高中物理競賽學生問題解決能力培養(yǎng)的實驗研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、物理競賽是中學物理教學中培養(yǎng)尖子學生的一條重要途徑,是物理學科面向全體、重視個體差異的重要體現(xiàn).為了培養(yǎng)這些高層次的人才,需要我們中學物理教師為這些尖子學生做一些力所能及的開拓性工作.該研究以現(xiàn)代教學理論為基礎,以培養(yǎng)高中物理競賽學生問題解決能力為目的,針對物理學科、物理競賽和參加物理競賽學生的特點,提出培養(yǎng)高中物理競賽學生問題解決能力的重要策略——模型思維能力和解題技巧與方法的訓練、實驗設計與操作能力的訓練、自學能力的培養(yǎng).據(jù)此,自編

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