簡介：國家教師工作量標準義務教育學校教師周標準工作量及計算辦法一、周標準工作量農村小學16節(jié)農村初中14節(jié)縣城小學14節(jié)縣城初中13節(jié)二、周標準工作量的計算辦法1、課堂教學工作量按公式N1∑（XIKINI50）計算。其中XI為所授第I班某學科的課時數(shù)，KI為所授第I班某學科的課時折算系數(shù)NI為第I班的學生人數(shù)，一個標準班的學生人數(shù)小學取50初中學科課時折算系數(shù)（KI）表語文數(shù)學外語國學物理化學生物思品歷史地理體育音樂美術信息其它111109090850850850850808080807小學學科課時折算系數(shù)（KI）表語文數(shù)學國學外語品德科學體育音樂美術信息其它1110908508508080808071同科同頭多班，取其中一個班按表中折算系數(shù)計算，其余班的折算系數(shù)降低01。2同科不同頭多班，按表中折算系數(shù)計算。例如某校小學教師，上三年級一個班（60人）的語文，同時又上五年級一個差異的。3、學校中特崗教師如實驗員、搞遠程教育的、學校辦公平臺等教師的工作量可以參照有關人員（其它人員周工作量按全校教師周平均工作量（07～10）計算）的執(zhí)行。4、學校各個職務崗位都有相應的具體管理工作并不是只有上課才叫做事。管理工作從某種意義上說，也很重要。因此，各種關于學校教師工作量計算方案，都對領導管理工作計一定工作量。

簡介：國家教師資格考試預測試卷（中學）教育教學知識與能力國家教師資格考試預測試卷（中學）教育教學知識與能力一、單項選擇題（每小題列出的四個備選項中只有一個選項符合題意，請選出并將其代碼填在題后的括號內。錯選、多選或未選均不得分。本大題共21小題，每小題2分，共42分）1“聽君一席話，勝讀十年書”指的是（）A廣義的教育現(xiàn)象B狹義的教育現(xiàn)象C既是廣義的教育現(xiàn)象又是狹義的教育現(xiàn)象D教育的作用2教育學的根本任務是（）A更新人們的教育觀念B深化人們對教育的認識C揭示教育規(guī)律D分析教育現(xiàn)象3教育和經濟的關系，總的來說是（）A經濟決定教育，教育反作用于經濟B教育決定經濟，經濟反作用于教育C經濟決定教育，教育對經濟沒有影響D教育決定經濟，經濟對教育沒有影響4（）是指作為復雜整體的個體在從生命開始到生命結束的全部人生過程中，不斷發(fā)生的變化過程，特別是指個體的身心特點向積極方面變化的過程。C欣賞教學法D情境教學法10最早正式使用“班級”一詞的是著名教育家（）A埃拉斯莫斯B夸美紐斯C羅杰斯D布魯納11新課程背景下，普通高中課程結構由（）三個層次構成。A學習領域、課表、模塊B學習領域、科目、模塊C學習領域、科目、課表D課表、科目、模塊12智力的核心成分是（）A創(chuàng)造能力B思維力C觀察力D記憶力13兒童在寫作業(yè)遇到困難時，常說“我要學習解放軍叔叔”，從而有力量和信心把作業(yè)堅持寫下去，直到成功。這體現(xiàn)了自我防御機制中的（）A升華B補償C幽默D認同14成績目標模式的學生傾向于選擇（）①具有挑戰(zhàn)性的任務②簡單的任務③極難的任務④模糊不清的任務A①③B②③C③④D①④15“雪地中難辨兔”是由（）引起的。A刺激物的強度B刺激新奇

簡介：實驗一樹種耐陰性的調查1地點地點校內2時間時間2011年9月26日120018003人員4調查調查方法方法①首先我們選擇的是十株孤植樹，其目的在于降低其他樹種、建筑物等對樹木生長條件的影響。②觀察每株樹的生長特性，例如樹形大概是什么樣子（例如圓錐，近圓錐，傘形，近傘形）枝葉分布如何（例如濃密，較濃密，稀疏，較稀疏）生長速度如何（例如快，較快，慢，較慢），對于整個樹的生長過程來說開花結實的速度（例如早，較早，晚，較晚）壽命（例如短，較短，長，較長）。③使用皮尺測定每株樹枝下高的長度，枝下高的定義是指最下一輪活枝到地面的高度。④使用視距測高器測量樹高，先按測高器表示的距離選擇合適的地面距離（5M，10M，15M，20M），使準星對準樹高，待指針靜止時扣動扳機，讀出數(shù)據(jù)，加上測量人的高度（眼到地面的距離）。⑤使用卷尺測量胸徑，胸徑是指從地面開始算起，到樹高13米的地方的直徑⑥計算數(shù)據(jù)冠高比是指樹冠長度與樹高之比，相對高是指植物株高（單位M）與胸徑（單位CM）之比，在計算中，用樹高枝下高樹冠的高度⑦綜合考慮各觀測指標，對10種植物的耐陰性按由強到弱排序⑧分析數(shù)據(jù)，確定植物的類型5結果分析果分析樹種耐陰性種耐陰性調查調查表樹種冠形枝葉分布透光系數(shù)（）枝下高冠高比相對高生長速度開花結實壽命排序類型實驗二樹種遮蔭效果測定1地點地點校內2時間時間2011年9月26日120018003人員4調查調查方法方法①首先我們選擇的是十株孤植樹，要降低其他樹種、建筑物等對其生長條件的影響。②用皮尺測量每株樹木的生長特性，包括冠幅，冠長，樹高，枝下高。③使用數(shù)字照度計測定每株樹木陰影中心部位15米高處的光照強度和溫度，記下數(shù)值后迅速測定附近全光照下的光照強度和溫度。測量時探頭要分別取東西南北四個方向的數(shù)值，最后取平均數(shù)。使用照度計和記錄照度計測量數(shù)值時需要注意量程。④使用視距測高器測量樹高，先按測高器表示的距離選擇合適的地面距離，使準星對準樹高，待指針靜止時扣動扳機，讀出數(shù)據(jù)，加上測量人的高度（眼到地面的距離）。⑤測定每株樹木陰影面積，可直接按陰影在地面的形狀測定。

簡介：呼吸內科實習生出科考試試題及答案呼吸內科實習生出科考試試題及答案姓名姓名得分得分帶教簽字帶教簽字一、一、單選題單選題（252）1、下列給出的血氣分析中那一項是Ⅰ型呼衰（B）A、PACO258MMHGPAO260MMHGB、PACO247MMHGPAO240MMHGC、PACO266MMHGPAO255MMHGD、PACO280MMHGPAO240MMHGE、PACO260MMHGPAO250MMHG2、一致認為肺癌與吸煙有關，其中煙中主要的致癌物質是（E）A、煤煙B、氯乙烯C、氯甲醚D、焦油E、苯并芘3、下列哪組疾病屬于COPD（C）A、哮喘、支氣管擴張B、慢支、支擴、哮喘C、有氣流阻塞的慢支、肺氣腫D、慢支、哮喘、肺氣腫E、沒有氣流阻塞的慢支、肺氣腫4、急性肺氣腫的治療原則是（C）A、止咳、祛痰、解痙、抗感染B、改善通氣、糾正酸中毒C、支持療法、祛痰、有效的抗生素D、積極抗感染、輔以體位引流E、動靜結合、中西結合、全身用藥5、肺炎球菌的致病力主要取決于BA、細菌產生的內毒素B、細菌莢膜對肺組織的侵襲力C、細菌的大量、快速繁殖D、細菌毒素誘發(fā)溶血E、細菌產生的外毒素6、嚴重的Ⅱ型呼衰，不能吸入高濃度氧，主要是因為（C）A、缺氧不是主要因素B、可引起氧中毒C、興奮呼吸中樞，促進CO2排出過快，誘發(fā)呼堿D、誘發(fā)代堿E、以上都不是7、某肺心病患者測血氣PH725、PAO253KPA（40MMHG）、PACO2675MMHG、體肺炎15、肺結核最主要的傳染源是（D）A、結核菌污染的食物B、結核菌污染的食具C、結核菌污染的豬D、排菌的肺結核患者E、痰菌陰性的肺結核患者16、確診肺結核最特異的方法是（C）A、X線檢查B、CT檢查C、痰結核菌檢查D、PPD試驗E、B超17、胸腔積液者，胸腔積液查出抗酸桿菌，此患者最可能的臨床診斷是（E）A、原發(fā)型肺結核B、浸潤型肺結核C、血行播散型肺結核D、慢性纖維空洞型肺結核E、結核性胸膜炎18、肺癌發(fā)病的重要危險因素是（B）A、職業(yè)性致病因素B、長期吸煙C、免疫缺陷D、慢性肺部疾病E、遺傳因素19、大咯血時最危險的并發(fā)癥是（E）A、休克B、貧血C、肺不張D、肺部感染E、窒息20、大咯血是指DA、一次咯血量小于100MLB、一次咯血量大于100MLC、一次咯血量大于200MLD、一次咯血量大于300MLE、24H內咯血量大于300ML21、下列哪項不是重癥肺炎的診斷標準（A）A、少尿B、存在基礎疾病或相關因素C、BP＜9060MMHGD、R＞30次分E、意識障礙22、有關慢支診斷標準，咳嗽、咳痰反復發(fā)作時間應為（D）A、每年發(fā)作至少3個月，持續(xù)10年以上B、每年發(fā)作至少1個月，持續(xù)2年以上

簡介：中國石油大學勝利學院電氣認識實習報告電氣認識實習報告姓名名學號號專業(yè)班級專業(yè)班級電氣工程及其自動化專業(yè)一班電氣工程及其自動化專業(yè)一班指導老師指導老師趙義明趙義明王東起王東起20122012年6月2525日理。然后我們就在一師傅的帶領之下去參觀了電廠的各個部分。電廠給人的第一感覺就是嘈雜，環(huán)境極為惡劣（至少對于我來說是這樣的），對于師傅的介紹，講解，如果站在一米外幾乎就聽不到說什么，很不幸，在廠房內，我沒有能靠近師兄，當然也就不知所云，不過還好，經過了嘈雜的廠房后，我們來到了中央集控室，這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地，沒有房外的灰飛煙饒，沒有機器的轟轟隆隆，而且沒有外面的酷熱，估計在這里面工作的職工的薪水也是最高的吧，后來問了師傅，果然是差不多。在集控室，最引人注意的就是正門對面的一排機器，上面布滿了紅線，紅點，還有一些綠色的（我是基本上看不懂的，只能從表面上看看其電路圖），據(jù)介紹就是控制電廠的機器裝備等等的電路圖，現(xiàn)在基本上都是自動化了，室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的，而工作人員的人數(shù)只需要幾個了，只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行，比起原來的舊電廠，現(xiàn)在的自動化程度大大提高，所以電廠的技術人員越來越少了，當然對他們的要求也是越來越高，直接帶來的就是效益的越來越好了。這一點在勝利發(fā)電廠也可以鮮明的看得出來，我們在師傅的導引之下，穿過了電廠的廠房，其中除了只看到機器設備之外就沒有什么其他的，很難看到一個工人，偶爾看到的是幾臺可控機器，據(jù)師傅介紹，只需要工人在上面設置好程序就可以不管了，機器的控制全部在集控室可以觀測，所以只要電廠運行出了問題，就可以馬上得知，一個電話過去，維修的就馬上過去，使之盡快得到解決。勝利發(fā)電廠的生產過程火力發(fā)電廠是煤、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠，即為燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中，燃料的化學能轉變?yōu)檎羝臒崮茉谄啓C中，蒸汽的熱能轉變?yōu)檩喿有D的機械能在發(fā)電機中機械能轉變?yōu)殡娔堋t、機、電是火電廠中的主要設備，亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)?；痣姀S的主要系統(tǒng)有燃燒系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等火力發(fā)電廠的原料原煤。原煤用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場，再用輸煤皮

簡介：醫(yī)院見習心得二零一三年五月五日，在院系的安排之下我們去了同仁醫(yī)院，參加了為期一天的見習活動。這次見習活動讓我感觸頗深。見習，是一種磨練是對自己感受醫(yī)院環(huán)境了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)生夢想的期前準備。見習，讓我明白了許多。真正近距離接觸并觀察學習了臨床醫(yī)生的從醫(yī)行為。提前接觸到了臨床，提前收獲到了很多寶貴的經驗。早上8點我們到了同仁醫(yī)院，一位醫(yī)師向我們首先介紹了門診見習的要點，隨后我們各個同學被分到了不同的科室，我和一個同學被分到了外科的康復醫(yī)學科門診。說實話，一開始我并不懂康復科是干嘛的，但是科室的王主任向我們詳細的介紹了康復科是干什么的，并且拿出了兩本書給我們略微地看看，一本書是臨床醫(yī)學康復學還有一本康復功能評定學，對于各種各樣的病例，有了深刻地了解。在我們看書的時候，進來了幾個患者，其中一個是小兒腦癱，還有一個是脊髓損傷也就是人們常說的截癱，王主任給他們倆分別做了住院治療的指示。上午的門診見習就這么結束了。下午，我們進行了護理見習，我們參觀了普外科和骨外科，了解了普外科的診療范圍與主要針對的病療種類，了解了顱骨牽引的案例。這次見習給我最大的觸動就是，現(xiàn)在我要以醫(yī)學生的標準來對待學習，認真工作，當以后我是一名醫(yī)生的時候，我一定要對自己嚴格要求，堅決遵守醫(yī)院的勞動紀律和一切工作管理制度，絲毫不敢犯什么錯誤，為醫(yī)院樹立良好形象，注重將書本上的知識運用于醫(yī)學實踐中，虛心請教，并同老師討論體位擺放問題，大大擴展自己的知識面，豐富思維。這次我真正體會到了什么是見習的真正意義。在見習過程中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。在見習過程中，我們還感受到了臨床醫(yī)生們嚴謹負責的行醫(yī)風格。在更加人性化的社會里，我們的醫(yī)生也早已不僅僅關心疾病而已，同時他們也會關系病人心理健康，更加人性的對待每一位患者。病友從診室外走進來開始，就會迎來微笑，然后講述病情。醫(yī)生問診完畢，如果病人需要轉去手術，他會先親切地給病友說明手術的必要性和大概的費用。病人如果同意手術，他會通知手術室那邊的醫(yī)生，同時告訴病友手術室所在的位置。再也不是所有事都有醫(yī)生決定，更多的是綜合考慮病人意愿，尊重病人選擇。當我作為一名醫(yī)生的時候，我一定要加強溝通能力。這次見習，對我們僅是大一的學生來說無疑是影響深遠的，我們摒除了以往只懂課本理論知識，實習才能接觸病人的舊習。讓我們早期接觸臨床，提前感受臨床醫(yī)生的工作等。希望我們在以后的學習生涯中能科學地安排時間，學到過硬的醫(yī)療技術，同時提高自己的人文修養(yǎng)，為將來做一名優(yōu)秀的醫(yī)生做好充分準備。見習讓我獲益匪淺篇二假期醫(yī)院見習之心得體會社會實踐報告11級臨床英文2班劉美娜經過周密的復習以及緊張的考試，終于迎來了令人輕松愉快的S暑假生活。并且在這次暑假中我又一次參加了社會實踐。社會實踐是每一位大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中鞏固知識，社會實踐又是對每一位大學生、畢業(yè)生知識的一種檢驗。在這期間讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，開闊了視野又增長了見識，為我們進一步走向社會打下堅實基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。在醫(yī)院實踐的那幾天里，我每天都會先將衛(wèi)生打掃好，再去看一下哪幾盆花需要澆水，用水將它們喂飽。當康復人員來進行康復時我就在帶領著我的老師身邊，學習他的手法、動作的心態(tài)。竭盡全能地為患者服務；耐心對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭取將兩好一滿意工作落實到實處。二、認真負責地做好醫(yī)療工作，做好個人工作計劃，提高專業(yè)技術水平。參加工作后我仍然堅持每天學習，每天掌握一種疾?。煌瑫r不忘學習本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，鍛煉科研思維；堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行，避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生；在工作中不斷豐富自己的臨床經驗，時刻保持謙虛謹慎，遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力；嚴密觀察病情，及時準確記錄病情，對患者的處理得當；三、嚴格要求自己。在做好本職工作的基礎上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領導和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，因為以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。以上是我的實習工作總結，在過去的半年里，要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足；展望未來，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。篇四醫(yī)院見習心得體會醫(yī)院見習心得體會結束這個學期的課程后我懷著對學習的一份惶恐對自己缺乏信心的不安對自己無法適應新環(huán)境的擔憂帶著一份希冀和一份茫然來到了廣東省梅州市人民醫(yī)院見習通過深入到護士的日常工作中，我親身體會了做護士的酸甜苦辣，發(fā)覺做護士并沒想像的那么容易，但也沒有想象中那么恐怖。見習是一種磨練是對自己感受醫(yī)院環(huán)境了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動更是對自己護士夢想的期前準備見習讓我明白了許多在見習2周中我感受最深刻的是臨床是理論基礎知識的鞏固基地臨床的實地見聞實地操練讓我們不得不重視在校學習的那些枯燥的知識。以前學習的時候，我總覺得所學的知識太空洞，缺乏實際操作總會學了沒多久就忘記，對于學習也沒有剛開學那時的熱情這三年的學習生活給我的感覺是一直只為考試而學習。無論在學校里還是在家里沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn)我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn)到底是怎樣的呢是不是與書本上的一樣呢等等。。。。。。按照學校的安排，我所在的宿舍分別在普外二、神外二、消化內一、心內三見習。這次見習中，我第一次深入到護士的日常工作中，親身體會了一回做護士的苦辣酸甜，才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。無論在哪個科室，護士的工作既累又繁瑣。每天都要鋪床，更換引流袋、引流瓶，給氧等，之后會有配藥、輸液或是采血；對糖尿病患者，要監(jiān)測血糖，每天至少測三次血糖；對于尿失禁或需進行腹部手術者，插尿管；不同科室測量生命體征的時間也不盡相同，如神外二是安排在下午，心內三安排在上午；在我見習的四個科室中只發(fā)現(xiàn)心內三有發(fā)口服藥，而且是在下午，發(fā)口服藥時要核對藥名、藥物劑量、姓名、床號、性別等，做到準確無誤，但是由于種種原因，護士無法親眼看到病人口服藥后才離開病房；護士每天都要書寫護理記錄，床頭交接班。助理護士負責接送病人，標本送檢，更換吸氧管、濕化瓶中液體，口腔護理，會陰檫洗，發(fā)病人衣服等，這既分擔護士部分工作又把護士部分時間還給病人。病人若有不適首先會想到護士，病人如有問題找的還是護士，病人要換藥、換液又得叫護士，醫(yī)院廁所堵了或病房門的把手壞了，還是找護士病房里永遠有護士忙碌的身影。

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簡介：1協(xié)志工商協(xié)志工商102102學年度第一學期數(shù)位邏輯實習學年度第一學期數(shù)位邏輯實習題庫題庫命題教師賴榮正班級資二乙座號姓名◎單選題，共單選題，共156156題，題，D1何者非計數(shù)器的主要功能A計數(shù)B計時C分時D儲存D2電源供應器欲供應15V電源時應採A獨立模式B串聯(lián)追蹤模式C並聯(lián)追蹤模式D獨立追蹤模式C3使用CMOS之數(shù)位IC時，下列何者為錯誤的保護或使用狀況A穿尼龍衣時盡量避免接觸ICB未使用時應置放於導電泡棉上C裝配時未使用到的接腳浮接D銲接時烙鐵以不超過30W為宜C4如圖為四位元多工器電路，X與Y為選擇端，若X1及Y0，則ZAABDCCDBD5JK正反器的輸出Q由1→0，則J、K分別為何A0、B、0C1、D、1A6下列IC何者是BCD計數(shù)器A7490B74190C74164D74194A7邏輯筆可用來測出A數(shù)位訊號B類比訊號C無線訊號D載波訊號C8如圖之組合邏輯可當作A全加法器B多工器C解碼器D編碼器C9在不使用其他邏輯閘的條件下，需要幾個24的解碼器，才可恰好完成一個416的解碼器A3B4C5D6D10若觸電患者為成人時，當實施心肺復甦術（CPR）急救時，其每分鐘按壓速率，下列何者為佳A20～30次B30～40次C40～60次D100次C11BCD加法器中，下列敘述何者有誤A當兩數(shù)相加結果大於9，須再加6處理B當兩數(shù)相加結果有進位時，須再加6處理C兩數(shù)相加時皆需加6處理DBCD加法器僅能做BCD數(shù)相加D12同電源時，以CMOS推動TTL時應考慮修正的因素為CMOS的AVOH太高BVOL太低CIOH太大DIOL太小C13常用TTL與CMOS邏輯閘的IC包裝為A8B12C14D18腳A14調整傳統(tǒng)電源供應器的限流大小時，先將電壓調整好，再將正、負輸出端短路，觀察電流表之指示，並以限流調整旋鈕調整限流大小是A調整限流時之必要正確動作B不正確之動作，但不會損壞儀器C不正確之動作，且會損壞儀器D會將保險絲燒斷A15會產生灰塵或有毒氣體的工作環(huán)境，應該加裝何種設備A排氣與通風設備B空調設備C除濕設備D恆溫設備3C30假設X、Y和Z為全加器的三個輸入，則其進位CO輸出之布林代數(shù)為何ABCXYXYZXYZXZYZDXYXZYZC31函數(shù)信號產生器若從TTLCMOS端輸出，若欲改變其HI、LOW的脈寬比例，可調整那一旋鈕ADCOFFSETBAMPLITUDECDUTYDFREQC322對1多工器有Z輸出和A、B兩資料輸入，其選擇輸入為S，則AZASBSBZASBSCDZASBSZASBSC33函數(shù)信號產生器若欲取得正數(shù)位脈波信號時，下列何者較為正確A將波形選擇開關置於方波，並從OUTPUT端輸出B將波形選擇開關置於方波，且從TTLCMOS輸出端輸出C只要從TTLCMOS輸出端輸出即可D以上皆適合D34利用雙端輸入的N閘欲組成為三端輸入的閘功能，須使用幾個N閘A1B2C3D4個C35圖中當A3A2A1A0B3B2B1B00111時，Y4Y3Y2Y1Y0A01110B11110C10100D00100D36在處理緊急被化學品燒傷者時，急救者應該A先用冰塊冰敷B先以手拍除化學品C用二氧化碳清除化學品D用大量的清水沖洗，並脫除其受沾染之衣服B37D型正反器的輸出Q由0→1與1→0，則其D輸入分別為何A0、1B1、0C0、D1、A38圖電路中R1的功能為何A提供反閘偏壓B降低X1的消耗功率C與C1配合產生相位差D降低RS的回授電壓C39下列IC何者是D型正反器A7400B7473C7474D74151B40工場安全教育其直接目的在A提高生產力B避免人員與設備受損C安定勞工生活D減少投資成本B41下列何種滅火器不適用於撲滅C類電氣火災A乾粉滅火器B泡沫滅火器C二氧化碳滅火器D鹵化烷滅火器（俗稱海龍，HALON）A42假設－JK正反器在T0週期之Q值為1，T1～T4週期之輸入訊號JK分別為11→01→10→00，則Q在T1～T4週期之輸出變化情形為A0→0→1→1B1→0→1→0C0→1→1→0D1→1→0→0C43漣波計數(shù)器之特性，下列何者不正確A屬於非同步型計數(shù)器B可作上數(shù)計數(shù)器C屬於同步型計數(shù)器D可作下數(shù)計數(shù)器B44將SR正反器之S端接反相器後再與R端連接，則可成為AJK正反器BD型正反器CT型正反器D反相器

簡介：高壓斷路器高壓斷路器1高壓斷路器的作用高壓斷路器（或稱高壓開關）它不僅可以切斷或閉合高壓電路中的空載電流和負荷電流，而且當系統(tǒng)發(fā)生故障時通過繼電器保護裝置的作用，切斷過負荷電流和短路電流，它具有相當完善的滅弧結構和足夠的斷流能力。2高壓斷路器的組成結構高壓斷路器的主要結構大體分為導流部分，滅弧部分，絕緣部分，操作機構部分。按操作性質可分為電動機構，氣動機構，液壓機構，彈簧儲能機構，手動機構。3按滅弧介質高壓斷路器有哪些類型高壓開關的主要類型按滅弧介質分為油斷路器，空氣斷路器，真空斷路器，六氟化硫斷路器，固體產氣斷路器，磁吹斷路器。1油斷路器。利用變壓器油作為滅弧介質，分多油和少油兩種類型。2六氟化硫斷路器。采用惰性氣體六氟化硫來滅弧，并利用它所具有的很高的絕緣性能來增強觸頭間的絕緣。3真空斷路器。觸頭密封在高真空的滅弧室內，利用真空的高絕緣性能來滅弧。4空氣斷路器。利用高速流動的壓縮空氣來滅弧。5固體產氣斷路器。利用固體產氣物質在電弧高溫作用下分解出來的氣體來滅弧。6磁吹斷路器。斷路時，利用本身流過的大電流產生的電磁力將電弧迅速拉長而吸人磁性滅弧室內冷卻熄滅。電壓與無功功率電壓與無功功率1什么是有功功率、無功功率、視在功率、功率因數(shù)（1）無功功率為建立交變磁場和感應磁通而需要的電功率稱為無功功率，并不轉化為機械能、熱能。（2）有功功率在交流電路中，有功功率是指一個周期內發(fā)出或負載消耗的瞬時功率的積分的平均值（或負載電阻所消耗的功率），因此，也稱平均功率。有功功率是保持用電設備正常運行所需的電功率，也就是將電能轉換為其他形式能量機械能、光能、熱能的電功率（3）視在功率視在功率（APPARENTPOWER）在電工技術中是指將單口網絡端鈕電壓和電流有效值的乘積容器的投切是整組進行，做不到平滑的調節(jié)。低壓補償?shù)膬?yōu)點接線簡單、運行維護工作量小，使無功就地平衡，從而提高配變利用率，降低網損，具有較高的經濟性，是無功補償中常用的手段之一。（3）高壓集中補償高壓集中補償是指將并聯(lián)電容器組直接裝在變電所的6～10KV高壓母線上的補償方式。適用于用戶遠離變電所或在供電線路的末端，用戶本身又有一定的高壓負荷時，可以減少對電力系統(tǒng)無功的消耗并可以起到一定的補償作用；補償裝置根據(jù)負荷的大小自動投切，從而合理地提高了用戶的功率因數(shù)，避免功率因數(shù)降低導致電費的增加。同時便于運行維護，補償效益高。電壓和無功功率的其他相關問題電壓和無功功率的其他相關問題1發(fā)電機的裝機容量、變壓器的容量、負荷、發(fā)電量的單位分別是什么發(fā)電機的裝機容量千瓦（KW）、兆瓦（MW）、吉瓦（GW）計（10的9次方進制）變壓器的容量一般KVA或MVA負荷發(fā)電機、電動機等大量負荷都是以有功功率P來表示負荷，單位用W（瓦）、KW（千瓦）MW（兆瓦）等表示，1MW1000KW1000000W無功功率的單位用VAR（乏）KVAR（千乏）MVAR（兆乏）等表示，1MRVA1000KRVA1000000RVA變壓器的功率用視在功率S表示，單位用VA（伏安）、KVA（千伏安）MW（兆伏安）等表示，1MVA1000KVA1000000VA2計算如下發(fā)電機、變壓器的額定電流123上述變壓器是否可以用在110KV電壓等級為何若用在110KV電壓等級高壓側額定電流是多少4家用空調數(shù)據(jù)為，求額定電流

簡介：1一、1車刀從工件的圓周表面向中心走刀車削端面時，其切削速度（②）①不變②逐漸減小③逐漸增加2最后確定有公差要求的臺階長度時，應使用的量具是（③）①千分尺②鋼尺③游標卡尺3精加工時車刀副偏角應選擇（②）①大②?、廴我?車削加工的精度和表面粗糙度為（②）①IT9～IT8，RA63～16②IT11～IT6，RA125～08③IT6～IT5，RA08～025銑削的主運動為（③）①工作臺的縱橫向移動②工作臺的轉動③銑刀的旋轉運動6萬能立銑頭的功能是（③）①配合工作臺的移動，使工件連續(xù)旋轉②裝夾工件③把銑刀裝成所需要的角度7磨削加工的尺寸精度和表面粗糙度為（③）①IT9～IT8，RA63～16②IT11～IT6，RA125～08③IT6～IT5，RA08～028調整刨床行程長度和位置時，前端空行程距離和后端空行程距離兩者之間的關系是（③）①前者大于后者②兩者一樣③后者大于前者9攻絲時每正轉05至1圈要倒退14圈到12圈是為了（②）①減小磨擦②使切屑碎斷③提高螺紋精度10銼削余量較大的平面時應采用（②）①順向銼②交叉銼③推銼11鑄件的重要加工面，應盡量放在鑄型的（③）①上面或冒口附近②中間或分型面上③下面或垂直于分型面④以上各處都可12熔模鑄造主要適用于（③）鑄件產生。①形狀簡單的小型②形狀簡單的大型③形狀復雜的小型④形狀復雜的大型13鐓粗時，坯料的原始長度與直徑（或寬度）之比應小于（②）①35②25～3③453A前角B主偏角C后角D副偏角7零件圖上用來確定其它點線面的基準為（A）A設計基準B劃線基準C定位基準D加工基準8手用絲錐頭攻與二攻的區(qū)別是（C）A頭攻的錐體部分斜度較小B二攻的切削部分長度較大C頭攻的不完整齒比二攻多D二攻比頭攻容易折斷9已知圓柱直齒輪M2，Z56，則分度手柄每次分度時的轉數(shù)，選用分度盤的孔圈數(shù)，孔距數(shù)分別為（分度盤的孔圈數(shù)有24、28、30、34）（B）A45，30，25B57，28，20C56，24，20D57，34，2510刨削較硬的鑄件時，常選用（C）A偏刀B圓頭刨刀C弓形刨刀D彎刀11零件淬火后進行回火的目的是（C）A改善組織，便于切削加工B細化晶粒，提高硬度C降低淬火應力，調整力學性能D提高耐腐蝕性能制表面質量12熔模鑄造主要適用于（A）鑄件的生產。A形狀復雜的小型B形狀簡單的小型C形狀復雜的大型D形狀簡單的大型13鑄造時冒口的最主要作用是（C）A便于排氣B便于澆注金屬液C有利于補縮，避免產生縮孔D便于觀察鑄型是否充滿14常見的鋼精鍋及搪瓷盆，一般采用（D）A特鐘鑄造B自由鍛造C胎模鍛D板料沖壓15鍛造時，坯料可以補救的缺陷是（C）A脫碳B過燒C過熱D氧化16用氣焊焊接高碳鋼和鑄鐵時，應選用（B）A中性焰B碳化焰C氧化焰D任何火焰都行

簡介：1實習生管理規(guī)定實習生管理規(guī)定全科醫(yī)生進行基層社區(qū)實習是高等醫(yī)學教育過程中的重要環(huán)節(jié)。為了提高實習質量，加強對實習教學工作的管理，使實習計劃執(zhí)行有章可循，特制定本規(guī)則，供各教研科室參照執(zhí)行。一、實習目的和要求（一）實習目的（一）實習目的1、基層社區(qū)實習必須全面貫徹國家的教育方針。社區(qū)實習是培養(yǎng)全科醫(yī)生厚基礎、寬口徑、強能力的重要內容。2、基層社區(qū)實習通過基層實踐，為培養(yǎng)具有服務精神和實踐能力的基礎醫(yī)學人才，發(fā)展全科醫(yī)學，為促進社會主義現(xiàn)代化建設奠定堅實的基礎。3、在基層實習的實踐中，進一步培養(yǎng)學生熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨，有為人民服務、為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感。4、培養(yǎng)學生崇高的醫(yī)德醫(yī)風對病人高度負責踏實嚴謹?shù)目茖W作風。要在掌握基本理論、基本知識和基本技能的基礎上，培養(yǎng)學生的自學能力、搜集信息能力、臨床思維能力、創(chuàng)新能力以及理論聯(lián)系實際解決問題的能力。5、通過基層實習讓學生接觸社會、接觸居民，學會正確處理人際關系，了解醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀與需求，以及與此相關的國情、省情、民情，能適應我省各級醫(yī)療衛(wèi)生單位的需要。（二）實習要求（二）實習要求1、實習生在實習過程中，必須遵守國家法律、法規(guī)和醫(yī)院科室的規(guī)章制度，遵守實習紀律。積極參加醫(yī)院各項活動，服從醫(yī)院、所在科室的管理，嚴格遵守醫(yī)院的各項醫(yī)療制度。2、實習生必須尊重帶教教師，虛心向醫(yī)護人員學習，培養(yǎng)嚴肅認真、實事求是、團結協(xié)作、艱苦樸素的工作作風。3、實習生必須樹立全心全意為傷病員和居民服務的思想、養(yǎng)成良好的醫(yī)德和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，正確處理學習與服務的關系，努力完成實習計劃的要求，鞏固和提高所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，培養(yǎng)科學的思維方法和獨立分析問題的能力。3實習生必須按時出勤不得遲到、早退、曠課。由帶教教師考勤，教學干事不定期抽查實習生出勤情況，出現(xiàn)問題及時解決。（二）請假與銷假1、事假學生在實習期間一般不得請事假，如有特殊情況必須親自處理，需請事假，必須事先辦理請假手續(xù)，寫出書面請假申請，經批準后方為有效事后補假一律無效均按曠課論處。一天以內的請假須由帶教老師批準，連續(xù)三天以內的請假須由中心教學干事批準，超過三天須持由二附院科教處同意蓋章的請假條向中心教學干事請假備案，并將假條復印件交與中心教學干事備存。假期滿應按時返回，并到科教處銷假。如有特殊情況，需延長假期，應提前續(xù)假。不銷假、不辦續(xù)假手續(xù)，超期部分，按曠課論處，若超過一周，則須補該科實習。2、病假憑醫(yī)院病情證明。3、節(jié)假日實習生無節(jié)假日，根據(jù)帶教老師排班情況休息。但是必須服從科室安排和工作需要，同學之間不準互相頂班。4、特殊請假參加各種考試和復習等特殊情況，按二附院科教處規(guī)定執(zhí)行。（三）違規(guī)處理實習生不服從管理，培訓期間曠工累計達7天或遲到、早退累計達10次者將向二附院科教處上報，取消在本培訓單位的培訓資格。

簡介：醫(yī)院手術室實習心得體會１醫(yī)院手術室實習心得體會時刻如流水，總是在不經意間悄悄流逝。轉眼間，在手術室為期一個月的實習已經接近尾聲，也標志著我在手術室的實習生活即將結束。完美的時光總是讓人覺得短暫，這一個月的生活仿佛一場夢，但它又是那么真實?；叵肫鹗中g室的點點滴滴，卻是如此清晰報到的那天，是個空氣清新的早晨。在門崗趙老師的熱情接待下，我們正確著裝，來到九樓護士站。在那里，張護士長熱情地接待了我們，并親自帶領我們熟悉環(huán)境，詳細說了手術室的幾個分區(qū)，還解說了手術器械和手術室內空氣的流通方向，無形之中加深了我們的無菌觀念。接下來，我們就在打包間學習打包，熟悉各類器械。當天下午，老師們下手術后就加班加點地對我們進行集中培訓，講解了手術中的一些基本操作，如刷手、穿手術衣、無接觸法戴手套等等?？吹嚼蠋焸兤v但又耐心的神情，我感動，我激勵尤其是龔老師，一下手術他就帶了包手術包過來，把我們集中到一間手術室模擬手術的全過程。從開臺到手術結束，無微不至，他詳細講解了如何協(xié)助醫(yī)生鋪巾，如何擺臺，什么是帶線，什醫(yī)院手術室實習心得體會３都能夠想象當時的我有多么狼狽，臺上的醫(yī)生在一邊催，臺下的張老師又要給我上東西，我真是手忙腳亂啊，忙了這頭，忽略了那頭。好在沒有違反無菌原則，張老師在一旁耐心地指導我，她總會提前告訴我醫(yī)生下一步要做什么，我需要做好什么準備，不至于讓醫(yī)生久等。在手術間隙，我趕緊拿出布條，一個個對著認器械，不確定的就問老師，惡補這方面的知識。當時真后悔前兩天沒抓住機會好好學習。當手術慢下來的時候，張老師就在旁邊教我擺臺，并解說手術的流程。最后，在張老師的指點下，我勉強完成了任務。一臺手術下來，我便有了強烈的挫敗感，我覺得自己完全跟不上節(jié)奏。這該怎樣辦呢我開始思考了接下來的幾天，我每一天都跟著骨一科的醫(yī)生們在六號手術間上手術，張老師就在臺下一邊做巡回，一邊指導我。六號手術間是間凈化級別比較高的手術室，主要做些關節(jié)置換和脊椎方面的大型手術，無菌要求個性嚴格，對手術人員的要求也就更高了。最初幾天，每次上臺我都會個性緊張，正因我知道做的都是大型手術，絕對不能違反無菌原則，我絕不能出任何差錯。而那時，我對器械不是個性熟悉，對手術流程也不是個性了解，反應常常慢半拍，有時候還拿錯器械，給醫(yī)生們添了不少麻煩。但醫(yī)生們都個性好，從不責怪我。有一

簡介：1實習生管理規(guī)定實習生管理規(guī)定醫(yī)學生進行畢業(yè)實習是高等醫(yī)學教育過程中的重要環(huán)節(jié)。為了提高畢業(yè)實習質量，加強對畢業(yè)實習教學工作的管理，使畢業(yè)實習計劃執(zhí)行有章可循，特制定本規(guī)則，供各臨床教研室（組）參照執(zhí)行。一、實習目的和要求（一）實習目的（一）實習目的1、畢業(yè)實習必須全面貫徹國家的教育方針。畢業(yè)實習是培養(yǎng)醫(yī)學生厚基礎、寬口徑、強能力的重要內容。2、畢業(yè)實習通過臨床實踐，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級醫(yī)學人才，發(fā)展醫(yī)學科學，為促進社會主義現(xiàn)代化建設奠定堅實的基礎。3、在畢業(yè)實習的實踐中，進一步培養(yǎng)學生熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨，有為人民服務、為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感。4、培養(yǎng)學生崇高的醫(yī)德醫(yī)風對病人高度負責踏實嚴謹?shù)目茖W作風。要在掌握基本理論、基本知識和基本技能的基礎上，培養(yǎng)學生的自學能力、搜集信息能力、臨床思維能力、創(chuàng)新能力以及理論聯(lián)系實際解決問題的能力。5、通過畢業(yè)實習讓學生接觸社會，學會正確處理人際關系，了解醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀與需求，以及與此相關的國情、省情、民情，能適應我省各級醫(yī)療衛(wèi)生單位的需要。（二）實習要求（二）實習要求1、實習學生在畢業(yè)實習過程中，必須遵守國家法律、法規(guī)和醫(yī)院科室的規(guī)章制度，遵守實習紀律。積極參加醫(yī)院各項活動，服從醫(yī)院、所在科室的管理，嚴格遵守醫(yī)院的各項醫(yī)療制度。2、實習學生必須尊重帶教教師，虛心向醫(yī)護人員學習，培養(yǎng)嚴肅認真、實事求是、團結協(xié)作、艱苦樸素的工作作風。3、實習醫(yī)生必須樹立全心全意為傷病員服務的思想、養(yǎng)成良好的醫(yī)德和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，正確處理學習與服務的關系，努力完成實習計劃的要求，鞏固和提高所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，培養(yǎng)科學的思維方法和獨立分析問題的能力。36、實習同學每輪轉完一個科室，都要進行出科考核鑒定，成績存入個人檔案。7、實習學生宿舍是同學們集體休息和生活的地方，嚴禁私帶外人進入玩?；蛄羲蕖Ｈ艏抑杏H屬來訪，請告知門衛(wèi)。8、為了保證住宿人員的人身和財產安全，宿舍內禁用電爐、電飯煲等電器，若違反規(guī)定使用者，除進行罰款外，情節(jié)嚴重者交由保衛(wèi)部門處理。9、損壞公物照價賠償。10、安排住在實習生宿舍的同學必須服從住宿管理。三、實習考勤、紀律和處分三、實習考勤、紀律和處分（一）考勤實習生必須按時出勤不得遲到、早退、曠課。由帶教教師考勤，教學秘書不定期抽查實習學生出勤情況，出現(xiàn)問題及時解決并上報教學科。（二）請假與銷假1、事假學生在實習期間一般不得請事假，如有特殊情況必須親自處理，需請事假，必須事先辦理請假手續(xù)，寫出書面請假申請，經批準后方為有效事后補假一律無效均按曠課論處。1天以內由帶教教師批準2天以內科主任批準。3天以內由教學科批準。3天以上報學校，經學校同意請假后，到教學科填寫請假條，登記備案，并將請假條交到所在科室，并告知帶教老師。假期滿應按時返回，并到教學科銷假。如有特殊情況，需延長假期，應提前續(xù)假。不銷假、不辦續(xù)假手續(xù)，超期部分，按曠課論處，若超過一周，則須補該科實習。2、病假憑醫(yī)院病情證明。3、節(jié)假日實習生無寒暑假，根據(jù)帶教老師排班情況休息。但是必須服從科室安排和工作需要，同學之間不準互相頂班。4、特殊請假參加四六級、招聘考試、研究生考試和復習等特殊情況，按學院規(guī)定執(zhí)行。（三）違規(guī)處理

簡介：1建設創(chuàng)新型國家建設創(chuàng)新型國家課題建設創(chuàng)新型國家單元2學科道法年級九下學習目標情感態(tài)度價值觀目標樹立創(chuàng)新意識，培養(yǎng)發(fā)散思維和創(chuàng)新思維能力目標培養(yǎng)學生合作學習的能力與探究學習的能力知識目標掌握科教興國戰(zhàn)略的含義，了解實施科教興國戰(zhàn)略的原因以及如何實施重點如何貫徹實施科教興國戰(zhàn)略難點如何貫徹實施科教興國戰(zhàn)略教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課大屏幕展示材料，并思考上述材料給我們怎么樣的啟示如何實現(xiàn)“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的改變學生回答完畢之后，教師總結答案“當前我國的科技和教育取得了很大的進步，但從整體上看，與發(fā)達國家和現(xiàn)代化建設的總體水平要求還存在差距，因而我們要把科技和教育擺在社會發(fā)展的重要位置。★增強國家科技實力及將科學技術向現(xiàn)代生產力轉變的能力，提高全民族的科學文化素質，把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質上來，加速實現(xiàn)國家的繁榮貫徹落實科教興國戰(zhàn)略。認真觀看表格，并思考問題，仔細思考后舉手發(fā)言。將學生的注意力轉移到課堂中來，激發(fā)學生學習動機。講授新課一、科教興國戰(zhàn)略是實現(xiàn)國家富強和民族振興的戰(zhàn)略抉擇。如何落實科教興國戰(zhàn)略教師總結我們要全面落實科學技術是第一生產力的思想，堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展科技和教育，提高勞動者素質，提升國家實力，實現(xiàn)國家富強和民族振興。二、（1）列舉我國在世界上處于領先地位的科技成果大屏幕展示科技成果。通過觀看我國的科技成果你有哪些感想中國的發(fā)展離不開科技的進步。要迅速提高我國自主思考后，表達自己觀點。學生進行小組討論，積極發(fā)表觀點培養(yǎng)學生自主學習能力和語言表達能力。培養(yǎng)學生合作學習的能力與合作交流能力。1六、思考當代青少年應如何把自己培養(yǎng)成為一名創(chuàng)新型人才①樹立遠大理想，努力學習，培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣愛好，勇于質疑、勇于探索、敢于創(chuàng)新。②注重實踐，勤于動腦動手。③積極參加科技小發(fā)明、小制作等社會實踐活動。七、隨堂練習1習近平主席在聯(lián)合國“教育第一”紀念活動視頻賀詞中指出，中國將不斷擴大投入，努力發(fā)展全民教育、終身教育，努力讓13億人民享有更好更公平的教育。這體現(xiàn)出①國家重視公民受教育的權利②教育在現(xiàn)代化建設中具有重要作用③我國堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位④教育創(chuàng)新能力已成為綜合國力競爭的決定性因素A①②③B①②④C①③④D②③④22016年9月15日，搭載天宮二號空間實驗室的長征二號FT2運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射。約575秒后，天宮二號與火箭成功分離，進入預定軌道，發(fā)射取得圓滿成功。天宮二號空間實驗室的成功發(fā)射①是民族智慧、經濟實力、綜合國力的重要體現(xiàn)②是科技創(chuàng)新、科技世界強國的重要體現(xiàn)③極大地提升了全國人民的民族自豪感和自信心④是我國實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略的重要體現(xiàn)A①②③B①②④C①③④D②③④32016年8月15日，2016年全球創(chuàng)新指數(shù)在瑞學生認真思考問題。并回答問題。認真做題培養(yǎng)學生的語言表達能力，理論聯(lián)系實際能力。鞏固當堂所學知識點

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