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簡介:臨床醫(yī)學概論第四次形考_0020四川電大形成性測評系統(tǒng)課程代碼5108123參考資料、單項選擇題(共20道試題,共80分。)1放置宮內節(jié)育器的禁忌證是A經產婦B經量過多者C糖尿病使用胰島素治療者D習慣性流產者參考答案B2腸梗阻的基礎治療中不包括A治療肺水腫B胃腸減壓C防治感染D糾正水電酸堿平衡參考答案A3關節(jié)脫位的專有體征是A腫脹B異?;顒覥彈性固定D關節(jié)活動障礙參考答案C4下列有關早期妊娠的輔助診斷,哪項最可靠A白帶增多B外陰瘙癢C外陰疼痛D外陰灼熱感參考答案A9重型腹瀉患兒嘔吐頻繁時,禁食的時間A6HB8HC10HD12H參考答案A10為預防泌尿系結石,應保持每日排尿量A2000MLB1500MLC2500MLD1000ML參考答案A11骨折的專有體征是A局部腫脹B活動功能障礙C局部壓痛D有骨擦音參考答案D12正常小兒前囟閉合的年齡是A10~12個月B12~18個月
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簡介:在醫(yī)學院新生入學教育大會上的講話在醫(yī)學院新生入學教育大會上的講話各位同學、青年朋友們大家好在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來了充滿朝氣與活力的XX級新同學??缛胄碌男iT,是你們勤奮耕耘的收獲,是你們汗水澆出的碩果,也是陜西醫(yī)學高等??茖W校的盛情邀請。你們的到來,給醫(yī)專注入了新的活力,借此之際,我謹代表校領導和全校8000多名師生,對你們的到來表示最真摯的問候和最熱烈的歡迎。祝賀你們進入高等學府成為一名光榮的大學生,開始了新的學習生活。我校作為一所具有54年歷史的醫(yī)學院校,50多年來,學校緊緊圍繞發(fā)展這個主題,一抓內部管理體制改革,充分調動廣大教職工的積極性,努力提高辦學效益;二抓基礎設施建設,以改善辦學條件,逐步擴大辦學規(guī)模;三抓教學質量提高,主動適應社會需求,力爭形成自己的辦學特色。近年來,學校的面貌發(fā)生了很大變化,各方面工作都有了長足的進步。開設的專業(yè)由1994年的1個增加到如今的14個,在校學生由當年的1000余人增加到8000多人,校舍面積增加了2倍,教學儀器設備增加了10倍。根據中國醫(yī)學教育發(fā)展綱要,學校適時提出力爭我校“十五”末把學校建成具備本科辦學條件的醫(yī)學院校的奮斗目標。前年,根據醫(yī)學高等教育改革發(fā)展的形勢,學的新特點,醫(yī)學院校是鍛造衛(wèi)生人才的“搖籃”。從跨入大學校門的那一刻起,一切環(huán)境都是新的,新的生活環(huán)境、新的學習內容、新的紀律要求等等,這要求大學生無論是衣食住行還是學習交友,都要依靠自己的能力去適應它、解決它。新同學們適應新環(huán)境十分重要,要努力縮短磨合期,盡快完成由一個中學生到大學生的轉變,以積極平和的心態(tài)投入到學習中去。同學們,當你們適應了新的環(huán)境和生活時,也就意味著你們得到了新的成長。二是做好刻苦、勤奮學習的準備。新同學都是經過寒窗苦讀,層層篩選,努力拼搏過來的。從往年的情況看,部分新同學“金榜題名”后往往存在一種“船到碼頭車到站”的松口氣思想,也有少數同學在學與不學的十字路口來回徘徊,這是很不應該的。醫(yī)學知識的學習任務很重,要熟記的知識很多,這就需要抓緊時間,刻苦勤奮學習,勇于拼搏的精神,只有做好吃苦的準備,不懈地拼搏,努力地奮斗,才能最終實現自己的理想目標,順利完成學業(yè),走上工作崗位。三是做好誠實守信、正直做人的準備。大學階段是增長知識、獲取才干的重要階段,也是完善個性、健全人格的重要時期。大學生不僅應該是一個具有更多專業(yè)知識、更多技能才干的人,更應該是一個有道德、有修養(yǎng)的人,一個全面發(fā)展的人。一位著名的企業(yè)家曾說過“我們用
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簡介:醫(yī)學免疫學與微生物學第二次形考_0007四川電大形成性測評系統(tǒng)課程代碼5110621參考資料、單項選擇題(共20道試題,共100分。)1最易誘導耐受的時期是A胚胎期B新生兒期C兒童期D青年期參考答案A2II型超敏反應()A可由IGG介導B屬于遲發(fā)型超敏反應C與NK細胞無關D不破壞細胞參考答案A3NK細胞所不具備的生物學功能有A通過釋放蛋白水解酶殺傷病毒感染的靶細胞B通過釋放穿孔素殺傷腫瘤靶細胞C通過ADCC作用殺傷腫瘤和病毒感染的靶細胞D通過釋放顆粒酶殺傷腫瘤靶細胞參考答案A4關于細胞因子A一種細胞可以產生多種細胞因子8介導I型超敏反應速發(fā)相反應的最主要血管活性介質是A組氨B白三烯C細胞因子D血小板活化因子參考答案A9關于固有免疫應答的生物學意義,不正確的是A早期抗感染B抗再次感染C參與適應性免疫的啟動D參與適應性免疫的效應參考答案B10TCR的雙識別是指A同時識別MHCI類分子和MHCII類分子B同時識別抗原分子的T細胞表位和B細胞表位C同時識別抗原肽和MIG的復合物D同時識別抗原肽和MHC分子參考答案D11過敏毒素作用最強的補體分子裂解片段是AC2ABC3ACC3B
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簡介:1江蘇省人力資源和社會保障廳江蘇省衛(wèi)生廳江蘇省財政廳江蘇省民政廳江蘇省殘疾人聯合會蘇人社發(fā)〔2010〕479號印發(fā)江蘇省關于將部分康復項目納入基本醫(yī)療保障范圍的實施辦法的通知各市、縣(市、區(qū))人力資源和社會保障局、衛(wèi)生局、財政局、民政局、殘疾人聯合會現將江蘇省關于將部分康復項目納入基本醫(yī)療保障范圍的實施辦法印發(fā)給你們,請貫徹執(zhí)行。文件3共印900份
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簡介:醫(yī)學免疫學與微生物學第一次形考_0001四川電大形成性測評系統(tǒng)課程代碼5110621參考資料、單項選擇題(共20道試題,共100分。)1可識別MHCI分子的CD分子是ACD2BCD3CCD4DCD8參考答案D2過敏毒素作用最強的補體分子裂解片段是AC2ABC3ACC3BDC5A參考答案D3固有免疫具有的特征A抗原依賴B免疫記憶C快速發(fā)揮效應D具有高度特異性參考答案C4補體激活途徑的共同點是A形成攻膜復合體B所需離子相同C參與補體成分相同D激活物質相同9可與TCR結合,傳導T細胞活化信號的CD分子是ACD2BCD3CCD4DCD8參考答案B10受感染后機體最早產生的抗體類型是AIGABIGGCIGMDIGD參考答案C11給實驗動物在新生期摘除胸腺的結局是A細胞免疫正常,體液免疫缺陷B細胞免疫缺陷,體液免疫正常C細胞免疫和體液免疫均缺陷D細胞免疫和體液免疫均正常參考答案C12唯一能通過胎盤的是AIGABIGGCIGMDIGD參考答案B13可與肥大細胞或嗜堿性粒細胞結合,介導I型超敏反應的抗體類型是AIGA
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簡介:口腔醫(yī)學行業(yè)市場調查分析報告口腔醫(yī)學行業(yè)市場調查分析報告共8篇牙科管理培訓講義2第三講牙科產業(yè)分析第一章牙科的產業(yè)特點和任何一個產業(yè)一樣,牙科也有著自身的產業(yè)特征,搞牙科經營管理不注意這些特征,就無法實施有針對性的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。一、市場性不論政府是否明文規(guī)定醫(yī)療機構是企業(yè),一個不容回避的事實,就是醫(yī)療機構已進入市場化運作階段,醫(yī)院已成為市場競爭的主體。作為醫(yī)療行業(yè)的一個分支,牙科自然是競爭主體之一。二、技術服務緊密結合性牙科所提供的產品是醫(yī)療服務,是無形的,和制造業(yè)、種殖業(yè)不同的是,牙科的服務比重大,而和其它商業(yè)性服務的不同是,它的技術含量高。同時,牙科的技術和服務是密不可分的。技術和服務是牙科的重要資源。因此,牙科的從業(yè)人員既要有合格的專業(yè)技術,合法的執(zhí)業(yè)身份,還要有牢固的服務意識,良好的服務技能和形象。作為服務性的機構,牙科的環(huán)境一定要干凈整潔、溫馨,它的布局、裝修風格、色彩等,都應有讓人舒心的感覺。如果重視管理和技術的不斷更新,其成長型更突出。八、低風險性在整個醫(yī)療行業(yè),口腔的醫(yī)療風險幾乎是最低的,在衛(wèi)生部制定的醫(yī)療事故處理條例中所列的醫(yī)療事故分類中,口腔只有丙級事故。同時,口腔機構不存在連鎖超市的資金鏈條斷裂、一夜之間突然全部停業(yè)的風險,正常經營階段,資金需求量不大,完全可以自給。第二章牙科發(fā)展前景1、需求潛力與時俱進隨著人們生活水平的提高,口腔需求的結構將會從一般的治療性必須功能需求,逐步走到預防性、保健型、美容性相對奢侈的需求。牙齒矯正、貴金屬烤瓷牙、牙齒冷光美白等近幾年普及和新推出的項目就是例證。2、管理要求與時俱進從上世紀九十年代到現在,民營口腔機構從小作坊式為主體走向了以大規(guī)模、高檔次和現代化管理為主導的連鎖式、賓館式,實現了大的跨越,許多牙科擴大規(guī)模以后,明顯感覺到了管理壓力。3、行業(yè)利潤與時俱進隨著社會向消費多樣化、高檔化發(fā)展,口腔消費項目明顯增多,且向高檔邁進。從單個患者治療費用來看,出現了翻番現象,口腔機構的利潤大幅增加。第三章牙科消費分析
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簡介:醫(yī)學免疫學與微生物學第三次形考_0005四川電大形成性測評系統(tǒng)課程代碼5110621參考資料、單項選擇題(共20道試題,共100分。)1屬于III型超敏反應的疾病是A新生兒溶血癥B輸血反應C血清病D接觸性皮炎參考答案C2具有黏附作用的細菌結構是A細胞膜B菌毛C鞭毛D芽胞參考答案B3下列各組中均屬于專性厭氧菌的是A肉毒梭菌、產氣莢膜梭菌、破傷風梭菌B肉毒梭菌、結核分支桿菌、破傷風梭菌C產氣莢膜梭菌、乳酸桿菌、流感桿菌D肉毒梭菌、產氣桿菌、破傷風梭菌參考答案A4下列符合酒精消毒最適宜濃度的是B化學組成為脂多糖C可被高壓滅菌滅活D抗原性弱參考答案C9有助于細菌在體內擴散的物質是A莢膜B透明質酸酶C磷壁酸D菌毛參考答案B10與I型超敏反應無關的是AIGE參與B補體參與C個體差異D肥大細胞參考答案B11屬于內源性感染的是A厭氧芽胞梭菌感染B無芽胞厭氧菌感染C傷寒沙門菌感染D霍亂弧菌感染參考答案B12細菌的形態(tài)、大小、染色體、生物活性等性狀最典型的細菌生長期是A遲緩期
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簡介:醫(yī)學免疫學與微生物學第四次形考_0001四大形成性測評系統(tǒng)課程代碼5110621參考資料、單項選擇題(共20道試題,共100分。)1可高度傳染乙型肝炎的血液中含AHBSAG、HBCAG、HBEAGBHBSAG、抗HBE、抗HBCCHBSAG、抗HBS、抗HBCDHBSAG、抗HBC、HBEAG參考答案D2可通過垂直傳播感染胎兒的病毒是A流感病毒B脊髓灰質炎病毒C狂犬病病毒D風疹病毒參考答案D3下列因素中不易引起白假絲酵母菌感染的是A與白假絲酵母菌患者接觸B菌群失調C內分泌功能失調D機體屏障功能遭破壞參考答案C4引起毒性休克綜合征的病原菌是A肺炎球菌B腦膜炎奈瑟菌C金黃色葡萄球菌D大腸埃希菌參考答案C5通過性接觸傳播的病毒()除外。A人乳頭瘤病毒B乙肝病毒C流感病毒D人類免疫缺陷病毒參考答案C6關于結核分支桿菌生物學特性的敘述,錯誤的是A抗酸染色,呈紅色B專性需氧,生長緩慢C菌落表面粗糙,呈菜花狀D耐煮沸,100攝氏度15分鐘才死亡參考答案D7真菌細胞不具有的結構或成分是A細胞壁B細胞核C握手D分娩參考答案C15HIV傳播途徑中不包括A同性或異性間的性接觸B日常生活中的一般接觸C母嬰垂直或圍生期接觸傳播D輸入污染血液和血制品參考答案B16感染宿主細胞能形成包涵體的原核細胞型微生物是A支原體B衣原體C螺旋體D立克次體參考答案B17以下抗生素中,支原體對()不敏感A鏈霉素B青霉素C紅霉素D氯霉素參考答案B18梅毒的病原體是A雅司螺旋體B鉤端螺旋體C伯氏疏螺旋體D蒼白密螺旋體蒼白亞種參考答案D19以下顆粒中,()是衣原體的感染體A原體B巴興體C始體D內基小體參考答案A20關于真菌孢子的描述,錯誤的是A是真菌的休眠狀態(tài)B抵抗力不如細菌芽胞強C一條菌絲上可長出多個孢子D孢子是真菌的繁殖器官參考答案A
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簡介:國家示范性高等職業(yè)院校項目建設中央財政重點支持建設專業(yè)口腔醫(yī)學技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案口腔醫(yī)學技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案上海醫(yī)藥高等??茖W校2八、專業(yè)技能教學安排八、專業(yè)技能教學安排1515九、畢業(yè)生產性(頂崗)實習與管理九、畢業(yè)生產性(頂崗)實習與管理1818(一)畢業(yè)實習進程(輪轉)安排(崗位與時間)(一)畢業(yè)實習進程(輪轉)安排(崗位與時間)1818(二)口腔醫(yī)學技術專業(yè)實習生守則(二)口腔醫(yī)學技術專業(yè)實習生守則1818(三)畢業(yè)(頂崗)實習管理模式(三)畢業(yè)(頂崗)實習管理模式1919十、教材與書目十、教材與書目2121十一、口腔醫(yī)學技術專業(yè)課程標準十一、口腔醫(yī)學技術專業(yè)課程標準2222十二、口腔醫(yī)學技術專業(yè)實習大綱十二、口腔醫(yī)學技術專業(yè)實習大綱5050第二部分第二部分相關附件相關附件一、口腔醫(yī)學技術專業(yè)人才需求與改革調研報告一、口腔醫(yī)學技術專業(yè)人才需求與改革調研報告5151二、教學資源配置二、教學資源配置5151(一)實訓(實驗)裝備(一)實訓(實驗)裝備5555(二)(二)其他基于校企合作平臺開發(fā)的教學資源其他基于校企合作平臺開發(fā)的教學資源5959三、專業(yè)教師任職資格三、專業(yè)教師任職資格5959四、探索與啟示四、探索與啟示6060(一)明確辦學思路,樹立質量意識(一)明確辦學思路,樹立質量意識6060(二)(二)實踐“工學結合”的專業(yè)人才培養(yǎng)模式實踐“工學結合”的專業(yè)人才培養(yǎng)模式6060(三)構建多元結構、專兼職“雙師型”教學團隊,增添職業(yè)教育活力(三)構建多元結構、專兼職“雙師型”教學團隊,增添職業(yè)教育活力6161(四)形成“以崗位職業(yè)能力為引領”的專業(yè)教學標準(四)形成“以崗位職業(yè)能力為引領”的專業(yè)教學標準6161(五)突破傳統(tǒng)的單向(五)突破傳統(tǒng)的單向思維模式,校企共建校內生產實訓基地與校外頂崗維模式,校企共建校內生產實訓基地與校外頂崗實習基實習基地6262(六)人才培養(yǎng)效果(六)人才培養(yǎng)效果6363
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簡介:醫(yī)學信息學概論形考任務二甘肅廣播電視大學形成性測評系統(tǒng)課程代碼6207244參考資料試卷總分100形考任務二單選題共7題共35分15分醫(yī)學信息系統(tǒng)開發(fā)中,確定系統(tǒng)功能是在()階段需要完成的。A、系統(tǒng)設計B、系統(tǒng)規(guī)劃C、系統(tǒng)分析D、系統(tǒng)實施參考答案C25分醫(yī)院信息系統(tǒng)中下達各類醫(yī)囑的是()。A、門診醫(yī)生工作站子系統(tǒng)B、病人主索引子系統(tǒng)C、病案編目子系統(tǒng)D、檢查預約登記子系統(tǒng)參考答案A35分LIS不能實現的功能是()。A、數據共享B、實時性C、節(jié)省人力資源B、護理程序C、護理計劃D、護理評價參考答案B判斷題共7題共35分85分護理信息學中的供體學科是信息學,受體學科是護理學?!虆⒖即鸢浮?5分HIS與RIS的集成需要達到兩個目標一是數字化申請,二是發(fā)放數字化報告?!虆⒖即鸢浮?05分基礎信息、決策信息、知識信息、診療信息均屬于電子病歷的信息范圍。√參考答案115分護理信息系統(tǒng)的發(fā)展方向為護理專家系統(tǒng)、遠程護理、移動護理信息系統(tǒng)、醫(yī)院護理一體化管理系統(tǒng)?!虆⒖即鸢浮?
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簡介:醫(yī)學免疫學與微生物學第三次形考_0010四大形成性測評系統(tǒng)課程代碼5110621參考資料、單項選擇題(共20道試題,共100分。)1屬于非細胞型微生物的是A衣原體B立克次體C病毒D支原體參考答案C2下列各組中均屬于專性厭氧菌的是A肉毒梭菌、產氣莢膜梭菌、破傷風梭菌B肉毒梭菌、結核分支桿菌、破傷風梭菌C產氣莢膜梭菌、乳酸桿菌、流感桿菌D肉毒梭菌、產氣桿菌、破傷風梭菌參考答案A3下列細菌中最常引起膿毒血癥的是A金黃色葡萄球菌B霍亂弧菌C淋病奈瑟菌D腦膜炎奈瑟菌參考答案A4可引起菌血癥的細菌是B化學成分為多糖C與細菌的運動有關D是細菌吸附易感細胞的結構參考答案A9機體缺乏抗體時,對細菌的調理吞噬作用可通過AT細胞活化B補體替代途徑C補體經典途徑DNK細胞活化參考答案B10殺滅芽胞最常用和有效的方法是A紫外線照射B高壓蒸汽滅菌法C間歇滅菌法D干烤滅菌法參考答案B11引起亞急性細菌性心內膜炎最常見的細菌是A表皮葡萄球菌B流感嗜血桿菌C布魯菌D甲型溶血性鏈球菌參考答案D12與細菌侵襲力無關的物質是
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簡介:教案講授章節(jié)緒論授課專業(yè)護理本科授課班級2006級護本12班麻醉護理班助產護理班授課日期20070903教學時數3學時使用教材和參考資料內科護理學主編尤黎明人民衛(wèi)生出版社護理診斷手冊主譯李寧科學技術文獻出版社內科學病理生理學金惠銘主編人民衛(wèi)生出版社第五版教學目的緒論1、了解內科護理學的概念、內容結構2、熟悉護理學專業(yè)特色在內科護理學中的體現補充護理程序的內容3、熟悉內科護理學與相關學科的發(fā)展。4、熟悉內科護理中護士的角色作用。5了解成年人的主要健康問題呼吸系統(tǒng)疾病病人的護理概述1、了解上下呼吸道的定義。2、熟悉呼吸道結構功能與疾病的關系。3、了解呼吸的調節(jié)。4、掌握呼吸系統(tǒng)疾病病人的護理評估要點。教學重點護理學專業(yè)特色在內科護理學中的體現補充護理程序呼吸系統(tǒng)疾病病人的護理評估要點。教學難點護理學專業(yè)特色在內科護理學中的體現補充護理診斷成年人的主要健康問題1、呼吸系統(tǒng)生理特點與疾病的關系。2、肺通氣功能評價的臨床指標及其意義。3、肺換氣功能評價的臨床指標及其意義。4、呼吸功能測定的常用指標及其意義。講授章節(jié)常見癥狀與體征的護理授課專業(yè)護理本科授課班級2006級護本12班麻醉護理班助產護理班授課日期20070906教學時數3學時使用教材和參考資料內科護理學主編尤黎明人民衛(wèi)生出版社護理診斷手冊主譯李寧科學技術文獻出版社內科學病理生理學金惠銘主編人民衛(wèi)生出版社第五版教學目的1、了解急性上呼吸道感染、急性氣管支氣管炎的治療要點。2、熟悉急性上呼吸道感染、急性氣管支氣管炎的常見原因和臨床表現。3、掌握急性上呼吸道感染、急性氣管支氣管炎的護理措施。1、了解呼吸系統(tǒng)疾病常見癥狀體征及其病因。2、掌握咳嗽、咳痰和肺源性呼吸困難的常用護理診斷問題及護理措施。3、熟悉肺源性呼吸困難的臨床分型。4、熟悉咯血的定義。教學重點急性上呼吸道感染、急性氣管支氣管炎的護理措施咳嗽、咳痰和肺源性呼吸困難的常用護理診斷問題及護理措施。教學難點1、胸部物理治療的方法及其注意事項。2、肺源性呼吸困難的臨床分型。3、肺源性呼吸困難的常用護理診斷問題及護理措施。4、咳嗽、咳痰的常用護理診斷板書、版圖或多媒體課件圖文的設計(可添加附頁)見幻燈片教具或課件、或實驗器材、或見習病例的準備移動U盤電腦黑板粉筆激光筆
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簡介:守望花開兒童自閉癥康復中心第1頁共38頁運營策劃書策劃時間2012年10月守望花開兒童自閉癥康復中心第3頁共38頁第一部分執(zhí)行概要一公司簡介守望花開兒童自閉癥康復中心,是一家圍繞改善自閉癥兒童自理能力以及提高社會化能力的機構,目前處于籌劃階段。它主要通過聘請專業(yè)人員對自閉癥兒童的生活、學習進行觀察和指導,進而提供生活幫扶,心理觀察,學習指導和家長咨詢,社會教育等服務。我們不僅要改善自閉癥兒童的生活條件,并且我們還會針對客戶個體的不同性進行有效個性計劃,還會通過大力宣傳讓社會大眾了解自閉癥,從而使自閉癥兒童擁有一個良好的周圍環(huán)境和社會大環(huán)境。客戶群體客戶群體守望花開服務的對象主要是自閉癥兒童,并為他們的父母提供一些專業(yè)知識。公司團隊公司團隊公司管理層人員國家二級心理咨詢師幼教及特教老師小兒精神科醫(yī)療團隊后勤服務者醫(yī)科院校志愿者特聘請?zhí)仄刚埾愀壅Z言治療師王女士擔任我中心康復部門專業(yè)顧問安徽醫(yī)科大學小兒神經科吳主任擔任我中心治療部專業(yè)顧問。二市場分析兒童自閉癥是一種較為嚴重的發(fā)育障礙性疾病,又稱孤獨癥。兒童自閉癥的出現其男女發(fā)病率差異顯著,在我國男女患病率比例為69。根據權威部門的調查。全世界自閉癥患者已達6700萬以上,而這一上升趨勢還在不斷的加劇,據全國殘疾人普查情況統(tǒng)計,兒童自閉癥已占我國精神殘疾首位。根據估算,中國內地目前自閉癥患兒已超過一百萬,且患病率正逐年上升,而未被診斷發(fā)現和有孤獨癥傾向的則可能更多。我國自閉癥兒童的數量如此的多,但所服務的行業(yè)狀況卻一直未能達到必要的高度。守望花開就是看中其中所蘊含的巨大行業(yè)市場,將其打造成專業(yè)化、一體化的團體,引領行業(yè)的發(fā)展。附表目前合肥市自閉癥兒童康復中心調研附表目前合肥市自閉癥兒童康復中心調研機構名稱地址老師人數特教人數心理咨詢顧問人數人員工資實地考察調研結果評估合肥夢之橋明珠廣場旁小區(qū)約100平方米40112002000辦學地點簡陋,師資力量差合肥經開區(qū)繁1辦學地點
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簡介:中醫(yī)中醫(yī)TRADITIONALCHINESEMEDICINE,一般指以中國漢族勞動人民創(chuàng)造的傳統(tǒng)醫(yī)學為主的醫(yī)學,所以也稱漢醫(yī)。是研究人體生理、病理以及疾病的診斷和防治等的一門學科。中醫(yī)誕生于原始社會,春秋戰(zhàn)國時期中醫(yī)理論已基本形成,之后歷代均有總結發(fā)展。除此之外對漢字文化圈國家影響深遠,如日本漢方醫(yī)學,韓國韓醫(yī)學,朝鮮高麗醫(yī)學、越南東醫(yī)學等都是以中醫(yī)為基礎發(fā)展起來的。中醫(yī)承載著中國古代人民同疾病作斗爭的經驗和理論知識,是在古代樸素的唯物論和自發(fā)的辨證法思想指導下,通過長期醫(yī)療實踐逐步形成并發(fā)展成的醫(yī)學理論體系。五行學說五行學說是中國古代哲學的重要成就,五行學說即是用木、火、土、金、水五個哲學范疇來概括客觀世界中的不同事物屬性,并用五行相生相克的動態(tài)模式來說明事物間的相互聯系和轉化規(guī)律。五行學說中以五臟配五行即肝與木、心與火、脾與土、金與肺、水與腎。五臟與五行相生相克應保持相對平衡和穩(wěn)定,和諧相處。如果五臟與五行發(fā)生失調,出現太過、不及或反侮,也會致疾病的發(fā)生,這對于推斷疾病的好轉和惡變,治療方法,提供了充足依據。中醫(yī)主要運用五行學說闡述五臟六腑間的功能聯系以及臟腑失衡時疾病發(fā)生的機理,也用以指導臟腑疾病的治療。針灸針灸按人體十四體表經脈循行常用穴位針灸,根據病情的不同和穴位的不同而選取不同的進針手法和深度及角度。十四經脈為任脈、督脈、手太陰肺經、手少陰心經、手厥陰心包經、手陽明大腸經、手太陽小腸經、手少陽三焦經、足陽明胃經、足太陽膀胱經、足少陽膽經、足太陰脾經、足少陰腎經、足厥陰肝經。中醫(yī)中醫(yī)TRADITIONALCHINESEMEDICINE,一般指以中國漢族勞動人民創(chuàng)造的傳統(tǒng)醫(yī)學為主的醫(yī)學,所以也稱漢醫(yī)。是研究人體生理、病理以及疾病的診斷和防治等的一門學科。中醫(yī)誕生于原始社會,春秋戰(zhàn)國時期中醫(yī)理論已基本形成,之后歷代均有總結發(fā)展。除此之外對漢字文化圈國家影響深遠,如日本漢方醫(yī)學,韓國韓醫(yī)學,朝鮮高麗醫(yī)學、越南東醫(yī)學等都是以中醫(yī)為基礎發(fā)展起來的。中醫(yī)承載著中國古代人民同疾病作斗爭的經驗和理論知識,是在古代樸素的唯物論和自發(fā)的辨證法思想指導下,通過長期醫(yī)療實踐逐步形成并發(fā)展成的醫(yī)學理論體系。五行學說五行學說是中國古代哲學的重要成就,五行學說即是用木、火、土、金、水五個哲學范疇來概括客觀世界中的不同事物屬性,并用五行相生相克的動態(tài)模式來說明事物間的相互聯系和轉化規(guī)律。五行學說中以五臟配五行即肝與木、心與火、脾與土、金與肺、水與腎。五臟與五行相生相克應保持相對平衡和穩(wěn)定,和諧相處。如果五臟與五行發(fā)生失調,出現太過、不及或反侮,也會致疾病的發(fā)生,這對于推斷疾病的好轉和惡變,治療方法,提供了充足依據。中醫(yī)主要運用五行學說闡述五臟六腑間的功能聯系以及臟腑失衡時疾病發(fā)生的機理,也用以指導臟腑疾病的治療。針灸針灸按人體十四體表經脈循行常用穴位針灸,根據病情的不同和穴位的不同而選取不同的進針手法和深度及角度。十四經脈為任脈、督脈、手太陰肺經、手少陰心經、手厥陰心包經、手陽明大腸經、手太陽小腸經、手少陽三焦經、足陽明胃經、足太陽膀胱經、足少陽膽經、足太陰脾經、足少陰腎經、足厥陰肝經。
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簡介:1心臟移植術后的心理護理及康復指導【關鍵詞】心臟移植心理護理康復指導心臟移植手術是目前治療終末期心臟病手術的唯一有效手段。我院于2005年6月至2007年1月成功施行心臟移植手術2例。(我院也是四川省首例)均于手術后兩個月順利康復出院,現生存狀態(tài)良好?,F將兩例患者術后的心理護理及康復知識教育介紹如下。1臨床資料11病例1患者男性,57歲,因反復心累氣促一年多,加重4月入院。心臟彩超示全心增大,主動脈瓣返流,二、三尖瓣返流,左室收縮、舒張功能明顯減低,EF∶29,擴張性心肌病。心電圖示竇性心律;右房右室肥大;完全性右束支傳導阻滯。住院診斷擴張性心肌?。ńK末期);心臟擴大;竇性心律,頻發(fā)室早伴短陣室速;Ⅳ級心功。于2005年6月28日在體外循環(huán)(CPB)下施行同種異體原位心臟移植術,術后兩月康復出院,現生存良好,心功能Ⅱ級。12病例2患者男性,46歲,因反復心累氣促伴下肢水腫1年入院。心臟彩超示全心增大,二、三尖瓣返流,左室收縮、舒張功能減低,EF∶25,肺動脈收縮壓25MMHG。心電圖示竇性心律;左室肥大伴勞損,左前分支阻滯。住院診斷擴張性心肌病,心功能Ⅳ級,于2007年1月19日在體外循環(huán)(CPB)下施行同種異體原位心臟移植術,術畢供心自動復跳。術后28天痊愈出院,現生存良好,心功能Ⅱ級。2術后護理及康復指導21心理護理及健康教育心臟移植病人術前長期患病,體質虛弱,有的對治療缺乏信心,對移植有恐懼感。術后隔離時間較長,環(huán)境單一,加上免疫抑制劑的不良反應,病人的負擔往往很重,容易產生孤獨感、抑郁和焦慮,甚至可出現明顯的精神癥狀,嚴重影響休息和睡眠,加重心臟負擔,不利于康復。因此,不可忽視心理護理,對病人出現的各種癥狀作耐心細致的解釋工作并及時有效地對癥處理。建立良好的護患關系,耐心傾聽,鼓勵病人充分表達自己的顧慮和想法,進行各項檢查治療時應向病人說明目的、步驟,并告知怎樣配合,以消除焦慮和恐懼。協助病人進行鍛煉,并對其每一點進步及時給予鼓勵,以增強對治療的信心,在出院前對病人及家屬進行必要的教育,使他們知道如何保護所植入的心臟;了解排斥反應和感染的危險性及如何早期發(fā)現和進行預防;認識按時服藥和定期復查的重要性,并告知各種藥物的用途和副作用,了解可引起心臟病的各種危險因素,知道如何改變生活習慣來減少這些危險。22飲食護理患者于術后第二天拔除氣管插管后給予全粥飲食,術后第四天可根據患者的喜好選擇以高蛋白、高碳水化合物、多種維生素、低脂肪為主的飲食,鼓勵患者多進食含鉀高的水果如香蕉、葡萄等,忌促進免疫功能的食物或滋2補品如人參、蜂皇漿等。病人的食品均應經微波爐消毒后食用,患者進餐前后用朵貝爾液漱口,每日進行口腔護理4次,并觀察口腔有無潰瘍、白斑。23術后康復指導病人在移植前由于心衰限制活動,甚至臥床不起數周或數月,肌肉已有不同程度的萎縮,為了使肌萎縮盡可能減輕且達到恢復,可給病人制訂詳細的術后康復計劃,拔除氣管插管后指導病人做深呼吸、有效咳嗽等胸肺物理治療。在術后24小時內為患者進行被動的肌肉鍛煉,活動四肢,24小時后可臥床活動,術后第3日開始離床站立,扶持下室內散步,每日2~3次,1周后在室內散步,逐漸讓患者進行自我生活料理和增加活動量。24出院指導向患者交代長期存活的有利因素,注意保持平和的心態(tài),及時與醫(yī)院反饋身體各方面的反應情況,并與當地最近正規(guī)醫(yī)院溝通情況。要堅持預防感染,防止腫瘤及移植血管并病變等。講清楚有關免疫抑制劑等藥物的服用方法和禁忌癥,尋求穩(wěn)定的經濟來源,適當參加社交活動。3體會心臟移植手術在國內成功的病例逐漸增多,但遠期存活病例還很少,通過護理該2例患者,我們認為術前制定完善的護理計劃,并做好耐心細致的心理護理,術后嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,嚴密監(jiān)測呼吸、循環(huán)等各大系統(tǒng)的變化,積極預防并發(fā)癥,做好細心的健康宣教和出院指導,是使手術成功并獲得遠期存活的有力保證。
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