簡介：一文言文閱讀1、一讀，劃出難字，疏通文意2、二讀，要充分利用第六題的有效信息，理解全文3、三讀，以題解題，從已知求未知4、實詞考查題可使用“代入法”，信息篩選題一般采用“排除法”。5、翻譯題直譯為主，意譯為輔，做到信、達、雅。二古詩詞鑒賞題1、首先要“五看”看標(biāo)題、看作者、看詩句、看注釋、看題干，充分利用有效的詩歌信息。2、要學(xué)會“五步鑒賞法”，掌握正確的鑒賞流程找出意象領(lǐng)會意境理解形象把握感情鑒賞評價。3、要弄清詩詞類別，掌握一些常見修辭手法和表現(xiàn)手法要掌握一些著名作家的典型的作品風(fēng)格。4、答題思路及要領(lǐng)審清題意明確觀點闡釋具體。三名篇名句默寫C、看賦分，配答案。切記答案要點化，要點序號化。D、探究題注意“觀點理論論據(jù)文本論據(jù)現(xiàn)實論據(jù)”的模式，靈活運用。五基礎(chǔ)題1、成語題歸類整理不同類型的易誤成語，理解成語的意義、用法等。2、病句題鞏固掌握語病的六種類型要特別注意標(biāo)志性病句。3、仿句題等主觀表達題此處往往是高考語文新題的試驗田。請用心整理全國各地高考語文表達題的題型及答題方法。對于近幾年河南?？嫉姆戮涓右灾匾暋Ａ魑?0分1、審題切中材料2、題目切題、響亮3、要至少三次點題，“三點成一線”4、要引用二三句名人名言，增加論證力量5、要運用兩三個整句，增強文章的奔放氣勢

簡介：1目錄概述1項目由來12建設(shè)項目的特點23分析判定項目情況34環(huán)境影響評價的工作過程35關(guān)注的主要環(huán)境問題和環(huán)境影響46環(huán)境影響評價的主要結(jié)論4第一章總論11編制依據(jù)1112評價對象1313環(huán)境影響因素識別和評價因子篩選1314評價標(biāo)準(zhǔn)1515評價工作等級及評價范圍1916環(huán)境保護目標(biāo)11417相關(guān)規(guī)劃及環(huán)境功能區(qū)劃11518評價重點及專題設(shè)置148第二章工程分析21現(xiàn)有工程2122本次擬建項目23223清潔生產(chǎn)分析26724污染物排放總量匯總27025污染物總量核算269第三章環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)查與評價31自然環(huán)境概況3132環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀監(jiān)測與評價3303第七章環(huán)境影響經(jīng)濟損益分析71本項目實施后對環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀的影響7172工程社會效益分析7173工程經(jīng)濟效益分析7274工程環(huán)境損益分析7275環(huán)境經(jīng)濟損益分析結(jié)論77第八章環(huán)境管理與監(jiān)測計劃81環(huán)境管理要求8182污染物排放清單及排放管理要求8583環(huán)境監(jiān)測計劃810第九章環(huán)境影響評價結(jié)論91項目基本情況9192評價結(jié)論9193評價總結(jié)論912附圖附圖一項目地理位置示意圖附圖二廠址周圍環(huán)境概況示意圖附圖三安陽新型化工產(chǎn)業(yè)園總體發(fā)展規(guī)劃圖（20182025）附圖四安陽新型化工產(chǎn)業(yè)園地塊控制規(guī)劃圖（20182025）附圖五安陽新型化工產(chǎn)業(yè)園土地利用現(xiàn)狀圖附圖六彰武辦事處土地利用總體規(guī)劃圖附圖七全廠分區(qū)防滲圖附圖八擬拆除裝置不具備生產(chǎn)條件照片附圖九廠區(qū)平面布置圖附圖十給排水管網(wǎng)圖

簡介：2013年下半年中小學(xué)教師資格考試英語學(xué)科知識與教學(xué)能力試題（高級中學(xué)）科目代碼405注意事項1．考試時間120分鐘，滿分150分。2．請按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效，不予評分。一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分）在每小題列出的四個備選項中選擇一個最佳答案，請用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案字母按要求涂黑。錯選、多選或未選均無分。1THEPRONUNCIATIONOFTHEENGLISHCONTRACTION“DONT’ISAD?NTB．D?NTC．D?NTDD?UNT2THECORRECTPRONUNCIATIONOFTHEUNDERLINEDLETTERSINTHEWORD“PARTICULAR“IS_____A．?B．?C．?D．A3ATFIRST,CLAIREREFUSEDTOADMITTHATHEHADSTOLEN,BUTWHENHEWASSHOWNTHEVIDEOTAPEHE____ANDADMITTEDEVERYTHINGABROKEUPB．BROKEOUTC．BROKEDOWNDBROKEIN4OVERTHEPASTTENYEARS,CHINAHAS_____ASERIESOFGREATCHANGESINITSINFRASTRUCTUREANDECONOMYAWITNESSEDB．FOUNDC．OCCURREDDTAKEN5FREDINSISTSHEIS____,BUTIMSUREHEBELIEVESINSOMESUPREMEBEINGSAACHAPERONBASTEWARDCRUFFIANDANATHEIST6IFTHEAPPLIANCEISDEFECTIVE,WRITEDIRECTLYTOTHEMANUFACTURERCOMPLAINTOYOURLOCALCONSUMERPROTECTIONASSOCIATIONATHENBORCBUTDTHOUGH7WHATISTHEAPPROPRIATERESPONSETO“ITSBEENSUCHAWONDERFULLECTURETHANKYOUVERYMUCH“AITSOKBMYDUTYCYOUREWELCOMEDMYPLEASURE8__________IADMIREDAVIDASAPOET,IDONOTLIKEHIMASAMANAIFONLYBONLYIFCMUCHASDASMUCH9THESENSERELATIONOFTHEFOLLOWINGPAIROFSENTENCESSEEXANDYIS_XMARYHASBEENTOJAPANYMARYHASBEENTOASIAAXENTAILSYBXPRESUPPOSESYCXISINCONSISTENTWITHYDXISSYNONYMOUSWITHY10SOMECHINESELEARNERSOFENGLISHTENDTOPRONOUNCETHISASDISTHISISANEXAMPLEOF_AINTRALINGUALERRORSBINTERLINGUALERRORSCCROSSASSOCIATIONDOVERGENERALIZATION11TODISTINGUISHSOUNDS,STUDENTSAREENCOURAGEDTOPRACTICEAMINIMALPAIRSBNASALEXPLOSIONCCONSONANTCLUSTERSDINCOMPLETEEXPLOSION12WHICHOFTHEFOLLOWINGASSUMPTIONSABOUTVOCABULARYLEAMINGCONTRADICTSTHEMODEMASMEDICALCONDITIONS,PHYSICALABUSEANDSEXUALORIENTATION,WITHOUTTHESEACTIONSAFFECTINGTHEIREVERYDAYLIVESINAPOTENTIALLYHARMFULWAYTHEREAREPOSITIVEWAYSTOUSEANONYMITYONTHEWEB,BUTTHERECANSOMETIMESBEVERYDESTRUCTIVESIDEEFFECTSTOO,SUCHASBULLYING,RACISM,IMPERSONATIONOFANINDIVIDUALORINDIVIDUALS,EVENSTOCKMARKETMANIPULATIONWHENTHISKINDOFDAMAGINGACTIVITYISCARRIEDOUTONLINE,HOWCANTHEOFFENDEREVERBEHELDACCOUNTABLEFORTHEIRACTIONSWHENTHEYAREALMOSTENTIRELYUNTRACEABLEINAVIRTUALWORLDTHEOFFENDINGINDIVIDUALSHIDEBEHINDAPSEUDONYM,PROTECTINGTHEMSELVESFROMTHEREPERCUSSIONSOFTHEIRACTIONSTHISALLSOUNDSVERYCOMPLICATEDTOACHIEVE,BUTINREALITYITSASSIMPLEASSETTINGUPANEMAILADDRESS,CREATINGANONLINEPROFILEUNDERAFALSENAMEANDCARRYINGOUTMALICIOUSACTSFROMARANDOM,NONDESCRIPTLOCATIONTHANKFULLY,THINGSARESTARTINGTOCHANGETHERISEOFIDENTITYCENTRICSOCIALNETWORKSLIKEFACEBOOK,GOOGLEANDLINKEDLN,MAKEITINCREASINGLYMOREDIFFICULTTOLIVEANANONYMOUSLIFEONTHEINTEMETTHESEPLATFORMSAREINHERENTLYSOCIALANDRELYONYOU,ASAUSER,TOESTABLISHANETWORKOFFRIENDSANDACQUAINTANCESTHISEFFECTIVELYCREATESANONLINEVERSIONOFYOURREALLIFETHATRELIESONYOURTRUEIDENTITYINORDERTOFUNCTION三、教學(xué)情境分析題（本大題1小題，30分）根據(jù)題目要求完成下列任務(wù)，用中文作答。32下列教學(xué)片段選自某一高中課堂實錄，閱讀后回答問題1該片斷反映了教學(xué)中哪兩個環(huán)節(jié)（10分）2分析這兩個教學(xué)環(huán)節(jié)的目的。（10分）3從教學(xué)有效性的角度評價這個教學(xué)片段（至少寫兩個要點）。（10分）TCOULDYOUPLAYGAMESONINTERNETEVERYEVENING,BOYSANDGIRLSSSSORRY,ICOULDNTTONWHATDAYCOULDYOUPLAYTHEMEVERYWEEKSSONLYONSATURDAYANDSUNDAYITOHWECOULDSAYYOUCOULDPLAYGAMESTWICEAWEEKICOULDGOVISITMYFRIENDSONMONDAYANDTUESDAYEVENINGSSOWECOULDSAYICOULDGOVISITMYFRIENDSTWICEAWEEKWHATDOESTWICEHEREMEANSSITMEANS“兩次”．TGREATTHENYOUWILLBEDIVIDEDINTOGROUPS,FOURINONEGROUP,TOMAKEASMANYSENTENCESASPOSSIBLEBY“COULDYOUEVERYWEEK“AND“TWICEAWEEK“AFTER5MINUTES,IIIINVITEONESPEAKEROUTOFEACHGROUPTOPRESENTINCLASS四、教學(xué)設(shè)計題（本大題L小題，40分）根據(jù)提供的信息和語言素材設(shè)計教學(xué)方案，用英文作答。33設(shè)計任務(wù)根據(jù)所提供的信息和語言素材設(shè)計一節(jié)課的教學(xué)方案。該方案沒有固定格式，但須包含下列要點●TEACHINGOBJECTIVES●TEACHINGCONTENTS●KEYANDDIFFICULTPOINTS●MAJORSTEPSANDTIMEALLOCATION●ACTIVITIESANDJUSTIFICATION教學(xué)時間45分鐘學(xué)生概況某城鎮(zhèn)普通中學(xué)高中一年級第一學(xué)期學(xué)生，班級人數(shù)40人。多數(shù)學(xué)生已經(jīng)達到普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）五級水平。學(xué)生課堂參與積極性一般。語言素材POMPEIITHEFACTSAUGUST24,INTHEYEARAD79,BEGANNORMALLYFORTHEPEOPLEINPOMPEII,ATOWNATTHEFOOTOFMOUNTVESUVIUSFARMERSWENTOUTTOTHEIRFIELDS,SHOPKEEPERSSETOUTTHEIRGOODSFORSALE,CRAFTSPEOPLEOPENEDTHEIRWORKSHOPSANDTHERICHWALKEDTOTHEPUBLICBATHSWHILE

簡介：2006年獲獎科技成果年獲獎科技成果項目名稱項目名稱獲獎類別獲獎類別獲獎等級獲獎等級獲獎單位獲獎單位獲獎人員獲獎人員高速窄線寬可調(diào)諧的解復(fù)用光接收集成器件及其關(guān)鍵制備工藝北京市科學(xué)技術(shù)獎二等獎北京郵電大學(xué)任曉敏，黃輝，黃永清，王琦，王興妍，劉凱，馬驍宇，張瑞康，崇英哲新型GAINASNSB低維半導(dǎo)體光電子材料與器件北京市科學(xué)技術(shù)獎二等獎中國科學(xué)院半導(dǎo)體研究所，北京郵電大學(xué)任曉敏（第六名）黃永清（第九名）光纖寬帶多業(yè)務(wù)接入系統(tǒng)北京市科學(xué)技術(shù)獎二等獎北京格林威爾科技發(fā)展有限公司，北京郵電大學(xué)孫曙和（第一名）陳雪（第二名）紀(jì)越峰（第三名）邱雪松（第五名）移動智能網(wǎng)技術(shù)高等學(xué)校科學(xué)技術(shù)獎（推廣類）一等獎北京郵電大學(xué)廖建新；陳俊亮；王晶；王純；李煒；張磊；朱曉民；武家春；張樂劍；王玉龍；沈奇威；徐童；樊利民；張成；曹予飛中國下一代互聯(lián)網(wǎng)示范工程CNGI示范網(wǎng)絡(luò)核心網(wǎng)CNGICERNET2/6IX高等學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)獎一等獎清華大學(xué)等25個單位；北京郵電大學(xué)（排名第十）吳建平等30人；馬嚴（排名第六）集中認證授權(quán)審計的理論、技術(shù)與應(yīng)用天津市科學(xué)技術(shù)進步獎二等獎天津市國瑞數(shù)碼安全系統(tǒng)有限公司國家計算機網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理中心北京郵電大學(xué)楊義先；劉欣然；李忠獻；汪立東；夏光升；張鴻；李小標(biāo)；呂慧勤寬帶無線移動TDDOFDMMIMO技術(shù)中國通信學(xué)會科學(xué)技術(shù)獎一等獎北京郵電大學(xué)張平；陶小峰；王勇；李立華；姜軍；張建華；王瑩；田輝；劉寶玲；張軼凡；康桂霞；紀(jì)陽；徐國鑫；崔琪楣；湯靜獨立智能外設(shè)系統(tǒng)軟件中國通信學(xué)會科學(xué)技術(shù)獎二等獎北京郵電大學(xué)中國電信集團公司上海欣方智能系統(tǒng)有限公司楊放春；李曉峰；詹舒波；趙學(xué)軍；吳桐；閆丹風(fēng)；于曉燕；蘇森；鄒華；張海濱中國聯(lián)通綜合電信業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng)系列標(biāo)準(zhǔn)中國通信學(xué)會科學(xué)技術(shù)獎三等獎中國聯(lián)合通信有限公司北京郵電大學(xué)艾波；張智江；王君珂；張雷；魯衛(wèi)東具有柔性變址功能的分揀機網(wǎng)絡(luò)管理控制系統(tǒng)中國物流與采購聯(lián)合會科學(xué)技術(shù)獎科技發(fā)明獎三等獎北京郵電大學(xué)貴陽普天物流技術(shù)股份有限公司周曉光；趙汝雄；蘇志遠；張偉；尹衛(wèi)東；李金；王國維包交換與電路交換混合網(wǎng)絡(luò)綜合管理體系結(jié)構(gòu)中國通信標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會科學(xué)技術(shù)獎二等獎北京郵電大學(xué)北京市天元網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司邱雪松；芮蘭蘭；詹志強；王智立；林??；劉會永；王穎；成璐；李文璟；陳興渝我國通信技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展戰(zhàn)略中國通信標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會科學(xué)技術(shù)獎二等獎信息產(chǎn)業(yè)部電信研究院北京郵電大學(xué)大唐電信科技股份有限公司西安郵電學(xué)院華為技術(shù)有限公司中興通訊股份有限公司潘峰；石友康；紀(jì)淑琴；舒華英；畢春麗；王秀屏；張雪麗；胡一聞；李佳靜；楊然

簡介：黃二美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析報告黃二美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析報告20142015學(xué)年下學(xué)期學(xué)年下學(xué)期一、一、本學(xué)期美術(shù)質(zhì)量抽測綜合評價總結(jié)。本學(xué)期美術(shù)質(zhì)量抽測綜合評價總結(jié)。經(jīng)過一個學(xué)期的美術(shù)學(xué)習(xí)，我校各年級學(xué)生的美術(shù)修養(yǎng)得到提升，美術(shù)技能得到提高，為了檢測學(xué)生的美術(shù)學(xué)業(yè)水平，我校對16年級所有學(xué)生進行了美術(shù)質(zhì)量測試。本學(xué)期美術(shù)期末成績分兩個組成部分平時成績（80％）期末測試（20％）。90分以上為優(yōu)秀，7090為良好，60分以上為合格，60分以下為需努力。過程性評價（平時成績）主要包括三個方面。（一）課前準(zhǔn)備對學(xué)生美術(shù)工具材料配帶；（二）課堂表現(xiàn)各小組隊員之間對每節(jié)課的課堂表現(xiàn)，做出一個等級評價，連續(xù)4個優(yōu)，可獲得1個笑臉，由老師頒發(fā)。表現(xiàn)記錄由同桌給你評價，表現(xiàn)好的同學(xué)給予“優(yōu)”鼓勵，其他以“良”評價；（三）、學(xué)生作業(yè)完成情況。總結(jié)性評價（期末測試成績）年級總結(jié)性測試內(nèi)容分值等級認定一年級繪畫測試恐龍世界，用自己喜歡的方式畫一張恐龍的圖畫。二年級繪畫測試吃蟲草，構(gòu)圖要求合理，色彩搭配正確。把吃蟲草的特征和環(huán)境畫出來。三年級繪畫紫色的畫，構(gòu)圖合理，線條豐富，色彩搭配合理。20分學(xué)期學(xué)業(yè)成績?yōu)檫^程性評價與終結(jié)性評價之和，以等級制呈現(xiàn)優(yōu)秀（10085分）、良好是比較高。與一年級的新生相對比，六年級的學(xué)生情況則不容樂觀，除了思想上松懈之外，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不能持久保持，最明顯的體現(xiàn)就是平時帶作業(yè)不能按時完成、拖沓、散漫，所以六年級整體平時成績比較低。在整個小學(xué)階段，中年級相對比較平穩(wěn)，孩子們的心性和態(tài)度比較端正，因此平時美術(shù)成績也都比較好。經(jīng)過分析后，我組制定出如下措施改進美術(shù)學(xué)科的過程性評價1、加強每個學(xué)生的態(tài)度教育，讓學(xué)生對待美術(shù)和對待語數(shù)外一樣，一視同仁，同時強調(diào)美術(shù)學(xué)科的重要性。2、激發(fā)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生對待美術(shù)重視。3、高年級學(xué)生加強日常作業(yè)的檢查力度，提高批改作業(yè)的頻率，從而客觀上強化學(xué)生的重視。期末活動評價統(tǒng)計表期末活動評價統(tǒng)計表（20）優(yōu)秀良好合格不合格年級總?cè)藬?shù)測評內(nèi)容人數(shù)優(yōu)秀率人數(shù)良好率人數(shù)合格率人數(shù)不合格率一396恐龍世界372942460000二419吃蟲草382913790000三413紫色的畫30174561418804四378有趣的漢字26169902425621五316書包設(shè)計225717022181031六363卡通漫畫2176090253610205二、本學(xué)期優(yōu)勢略施分析。二、本學(xué)期優(yōu)勢略施分析。

簡介：1北京物資學(xué)院經(jīng)濟系學(xué)科專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃北京物資學(xué)院經(jīng)濟系學(xué)科專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃一、經(jīng)濟學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)及發(fā)展方向一、經(jīng)濟學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)及發(fā)展方向（一）學(xué)科基礎(chǔ)（一）學(xué)科基礎(chǔ)經(jīng)濟學(xué)系共有經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學(xué)（2004年招生）三個專業(yè)。共有教職員工38人，其中教師33人；學(xué)生約1200人。據(jù)國務(wù)院學(xué)位辦公室發(fā)表的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，我國大學(xué)授予的經(jīng)濟學(xué)學(xué)士占學(xué)士總數(shù)的1436，經(jīng)濟學(xué)碩士占碩士總數(shù)的977，經(jīng)濟學(xué)博士占博士總數(shù)的541。另據(jù)教育部高校學(xué)生司發(fā)布的20022004年博士生導(dǎo)師資料統(tǒng)計，在全國大學(xué)22857名博士生導(dǎo)師中，有798名是經(jīng)濟學(xué)博導(dǎo)，占博導(dǎo)總數(shù)的349。經(jīng)濟學(xué)是發(fā)展較快的學(xué)科。2003年，開設(shè)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的大學(xué)共379所。2004年7月20日，中國人民大學(xué)國家經(jīng)濟學(xué)基地網(wǎng)站發(fā)表了2004年中國大學(xué)經(jīng)濟學(xué)100強排行榜。這是由中國管理科學(xué)研究院科學(xué)學(xué)研究所中國大學(xué)評價課題組武書連、呂嘉、郭石林完成的2004中國大學(xué)評價，已在核心期刊科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理雜志2004年第1期公開發(fā)表。2004中國大學(xué)經(jīng)濟學(xué)前100名中的前10名分別是1、中國人民大學(xué)，2、復(fù)旦大學(xué)，3、上海財經(jīng)大學(xué)，4、北京大學(xué)，5、廈門大學(xué)，6、南開大學(xué)，7、浙江大學(xué)，8、南京大學(xué)，9、中南財經(jīng)政法大學(xué)，10、西安交通大學(xué)。其余是財經(jīng)類院校的排名東北財經(jīng)大學(xué)（12），西南財經(jīng)大學(xué)（13），中央財經(jīng)大學(xué)（16），對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)（20），江西財經(jīng)大學(xué)（24），首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)（29），山西財經(jīng)大學(xué)（30），安徽財貿(mào)學(xué)院（31），天津財經(jīng)學(xué)院（36），杭州商學(xué)院（44），南京財經(jīng)大學(xué)（49），北京工商大學(xué)（50），山東經(jīng)濟學(xué)院（54），云南財貿(mào)學(xué)院（57），浙江財經(jīng)學(xué)院（60），長春稅務(wù)學(xué)院（61），上海對外貿(mào)易學(xué)院（62），河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)（65），山東財政學(xué)院（69），廣東商學(xué)院（72），蘭州商學(xué)院（95）。我們學(xué)院被排在了100名之外，從整體上說，我院的經(jīng)濟學(xué)科沒有什么競爭力。其原因是多方面的，其中有建校時間短，發(fā)展速度相對較慢等。另一個原因，是我院的經(jīng)濟學(xué)科只有一個系，顯得勢單力薄。如經(jīng)濟系的三個專業(yè)，3導(dǎo)干部“國際形式與WTO”專題研究班上的講話中指出“由于長期受計劃經(jīng)濟的影響，‘重生產(chǎn)輕流通’的觀念烙印很深，這也是影響經(jīng)濟發(fā)展的一個重要原因?！苯瓭擅裢驹谑髨蟾嬷杏置鞔_指出“在更大程度上發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用，健全統(tǒng)一、開放、競爭、有序的現(xiàn)代市場體系。推進資本市場的改革開放和穩(wěn)定發(fā)展。發(fā)展產(chǎn)權(quán)、土地、勞動力和技術(shù)等市場。創(chuàng)造各類市場主體平等使用生產(chǎn)要素的環(huán)境。深化流通體制改革，發(fā)展現(xiàn)代流通方式。整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序，健全現(xiàn)代市場經(jīng)濟的社會信用體系，打破行業(yè)壟斷和地區(qū)封鎖，促進商品生產(chǎn)和生產(chǎn)要素在全國市場自由流動?！边@些論述，說明了市場經(jīng)濟的發(fā)展對建立健全流通體系的重要性和迫切性。（二）很多院校仍保留或設(shè)置流通經(jīng)濟專業(yè)流通經(jīng)濟的涵蓋免較廣，因此各學(xué)校在設(shè)置這一專業(yè)時，叫法不盡相同，如商業(yè)經(jīng)濟專業(yè)、貿(mào)易經(jīng)濟專業(yè)、物資經(jīng)濟專業(yè)等。在改革開放初期，由于計劃經(jīng)濟的影響，流通領(lǐng)域仍屬國家宏觀控制的部門，流通經(jīng)濟方面的專業(yè)設(shè)置較多，而且也是一些財經(jīng)類院校的重點專業(yè)，特別是當(dāng)時商業(yè)部、物資部等部屬院校更是把該類專業(yè)作為重點專業(yè)來抓，當(dāng)時主要是解釋國家的有關(guān)政策，被國家相關(guān)政策作為授課的主要內(nèi)容。隨著改革開放的不斷深入，流通領(lǐng)域的放開搞活，一些院校認為再保留該專業(yè)的意義不大，因此進行了撤并。但隨著經(jīng)濟的進一步發(fā)展，社會對流通領(lǐng)域的人才需求越來越大，一些把該類專業(yè)撤銷的院校，又進行了恢復(fù)。從目前情況看，有流通經(jīng)濟類專業(yè)的院校有中國人民大學(xué)、南開大學(xué)、廈門大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、西安交通大學(xué)、首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)、南京財經(jīng)大學(xué)、山西財經(jīng)大學(xué)、杭州商學(xué)院、蘭州商學(xué)院等。（三）經(jīng)濟學(xué)應(yīng)該成為我院其他學(xué)科的基礎(chǔ)如前所述，流通是商流、物流、信息流和資金流的總和。我院現(xiàn)有相關(guān)的專業(yè)，如物流專業(yè)、信息管理專業(yè)、會計專業(yè)等。惟有向流通經(jīng)濟方向發(fā)展，才能涵蓋我院其他專業(yè)，經(jīng)濟學(xué)才能真正成為其他學(xué)科的基礎(chǔ)。二、經(jīng)濟系師資隊伍二、經(jīng)濟系師資隊伍（一）基本情況（一）基本情況1、師生比例。經(jīng)濟學(xué)系有33名專職教師，學(xué)生1200多名，現(xiàn)在的師生

簡介：甘肅省縣級醫(yī)院新生兒重癥甘肅省縣級醫(yī)院新生兒重癥監(jiān)護病房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)護病房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)II級A等新生兒病房一、人員配備科主任中級以上技術(shù)職稱,半年以上新生兒專業(yè)進修經(jīng)歷。護士長具備3年以上兒科工作經(jīng)驗，半年以上新生兒專業(yè)進修經(jīng)歷。醫(yī)師床位比≥021。護士床位比≥051。二、設(shè)施建設(shè)病房形式可為新生兒病室。床位數(shù)暖箱及輻射保暖臺床位≥10張。床均凈面積≥3M2，床間距≥08M。流動式溫水洗嬰室（區(qū)）專用洗嬰設(shè)置。配奶室獨立設(shè)置。空調(diào)設(shè)施恒溫26±2℃。萬用電源插座每床位≥3組。非接觸式洗手池每病室≥1個。五、管理制度（一）建立健全產(chǎn)兒科協(xié)作制度、安保制度等各項規(guī)章制度和崗位職責(zé)，落實醫(yī)療核心制度。（二）有新生兒重癥監(jiān)護室工作制度、技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程。（三）有新生兒重癥監(jiān)護室患者轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出規(guī)范及流程，實行“危重程度評分”。

簡介：湘教版小學(xué)科學(xué)五年級下冊復(fù)習(xí)資料湘教版小學(xué)科學(xué)五年級下冊復(fù)習(xí)資料第一單元聽話的電磁鐵復(fù)習(xí)題一填空1、利用電流產(chǎn)生（磁性）的裝置叫（電磁鐵）。2、電磁鐵是由（鐵芯）和（線圈）兩部分組成的。3、制作電磁鐵需要的材料有（導(dǎo)線）、（電池）、（鐵釘）。4、電磁鐵的基本性質(zhì)是，（通電時，產(chǎn)生磁性，切斷電源，磁性消失）。5、串聯(lián)在電路中電池的節(jié)數(shù)越多、線圈的圈數(shù)越多、鐵芯越粗、電磁鐵的磁力越強。6、實驗證明改變電流強弱、線圈圈數(shù)、鐵芯粗細都可以改變電磁鐵的磁力。7、電磁鐵也有南極和北極，它的磁極是可以改變的。8、線圈的纏繞方向改變后，電磁鐵的磁極就會發(fā)生變化。9、電磁鐵的磁極的變化與線圈的纏繞方向、電池的正負極有關(guān)。10、電磁鐵與磁鐵相比的優(yōu)點是磁極方向和磁力大小可以改變。11、制定研究計劃要思考實驗方法,需要的材料,實驗步驟等等12磁鐵能指示南北方向，指北的一端叫北極，用“N”表示；指南的一端叫南極，用“S”表示。二問答１、電磁鐵與條形磁鐵有那些異同點１、電磁鐵與條形磁鐵有那些異同點答不同點條形磁鐵磁性永久，電磁鐵通電有磁，斷電無磁；條形磁鐵南北極位置不可以改變，電磁鐵磁極可以改變；條形磁鐵磁力大小不變，電磁鐵磁力大小可以改變；條形磁鐵使用簡單，電磁鐵使用較麻煩；條形磁鐵沒線圈，電磁鐵有線圈；相同點都有磁性；都有南北極；同極相斥，異極相吸。2、請你談?wù)勲姶盆F為什么聽話、請你談?wù)勲姶盆F為什么聽話答電磁鐵的磁極可以改變，電磁鐵的磁力可以改變。3、怎樣才能改變電磁鐵的磁力、怎樣才能改變電磁鐵的磁力答可以增加串聯(lián)電池的節(jié)數(shù)、增加線圈的匝數(shù)、使用更粗的鐵釘?shù)姆椒▉碓龃箅姶盆F的磁力。4、小明制作了一個電磁鐵，通電后，他用鐵釘?shù)尼斆币欢私咏改厢樀哪蠘O，指南針被排、小明制作了一個電磁鐵，通電后，他用鐵釘?shù)尼斆币欢私咏改厢樀哪蠘O，指南針被排斥，此時釘帽一端是什么極斥，此時釘帽一端是什么極答此時釘帽一端是南極。（同極相斥，異極相吸）5、電磁鐵有什么用途、電磁鐵有什么用途答開關(guān)（繼電器），電磁起重機，磁懸浮列車、電鈴，電話，電報機、電動機、收音機、包括音響的喇叭，都用到了電磁鐵。6、電磁鐵有沒有南北極怎樣設(shè)計實驗來研究我們是根據(jù)什么道理找到南北極的、電磁鐵有沒有南北極怎樣設(shè)計實驗來研究我們是根據(jù)什么道理找到南北極的答電磁鐵有南北極。我們可以用小磁針來研究電磁鐵通電后的一端與小磁針的南極相吸引，另一端與小磁鐵的北極相吸引，這就說明電磁鐵也有南北極。根據(jù)的道理是磁極同極相斥，異極相吸的性質(zhì)。答早晨和傍晚太陽高度小，物體影子長，氣溫高；正午太陽高度大，物體影子短，氣溫低。4、“日出而作，日落而息”的含義是什么這句話適用于所有的生物嗎“日出而作，日落而息”的含義是什么這句話適用于所有的生物嗎答這句話是說人們白天出來耕作勞動，夜晚回去休息。這句話不適合所有的生物，因為還有一些動物白天休息，晚上活動。如刺猬、貓頭鷹等。5、為什么地球上會有晝夜交替的現(xiàn)象、為什么地球上會有晝夜交替的現(xiàn)象答由于地球每時每刻都在自轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)一周大約需24小時；又因為地球是個球體，所以太陽只能照亮地球的一半，對著太陽的那面就形成白晝，背著太陽的那面就形成黑夜，地球不停的自轉(zhuǎn)，晝夜現(xiàn)象就會交替出現(xiàn)。6、太陽東升西落是怎樣形成的、太陽東升西落是怎樣形成的答由于地球每時每刻都在繞地軸自西向東的自轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)一周大約需24小時，所以一天當(dāng)中，我們會看到太陽東升西落。7、四季變化時怎樣形成的、四季變化時怎樣形成的答四季變化是由于地球公轉(zhuǎn)形成的，公轉(zhuǎn)一周需1周年。第三單元顯微鏡下的世界復(fù)習(xí)題一、填空1、顯微鏡主要由兩組透鏡組成，一組是目鏡，一組是物鏡。2、正確使用顯微鏡的步驟是取鏡和安放、對光、調(diào)節(jié)、觀察與記錄。3、食物發(fā)霉與溫度和濕度有關(guān)。4、溫暖、潮濕環(huán)境下，食物更容易變質(zhì)。5、腸桿菌是細菌，霉菌是真菌，冠狀病毒是病毒，它們與動植物一樣，是大自然另外一些生命群體。6、生物很小，要用顯微鏡才能看清楚，所以通常叫它微生物。微生物個體微小，構(gòu)造簡單，大多為單細胞，少數(shù)為多細胞。而病毒連基本的細胞結(jié)構(gòu)也沒有。7、生物幾乎無處不在?？諝?、土壤、水體，人體的皮膚、口腔、胃腸道里都生活著大量的微生物。土壤土壤是微生物聚集最多的地方。每克肥沃的土壤中大約含有20億個微生物。8、細菌、真菌、病毒都是微生物。我們熟知的微生物有酵母菌、乳酸菌、青霉、大腸桿菌等。9、細菌是靠分裂分裂進行生殖的，也就是一個細菌分裂成兩個細菌。10、細菌等微生物具有超強的繁殖能力,但它們的生長也需要適宜的環(huán)境條件11、細菌生長的條件是溫暖和潮濕。12、加強體育鍛煉和合理的生活方式,有助于提高人體的免疫力,也是預(yù)防微生物的侵害,保持身體健康的最佳方法。13、微生物與人類生存密切相關(guān)。微生物數(shù)量大、繁殖快,被廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和醫(yī)藥等領(lǐng)域,包括發(fā)酵飼料、抗生素、疫苗、菌苗、有機酸、有機溶劑、各種氨基酸任填3個等。14、微生物給人類帶來的影響有好也有壞。嚴重威脅人類的許多傳染病如流行性感冒、結(jié)核病、痢疾、艾滋病、瘧疾、麻疹、細菌性腦膜炎等都是由微生物引起的。

簡介：梅堰實驗小學(xué)四年級下冊科學(xué)實驗計劃20112012學(xué)年唐建榮一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會探究解決問題的策略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。二、實驗內(nèi)容清單周次實驗內(nèi)容演示分組實驗器材2生活中的靜電現(xiàn)象√√塑料梳子、碎紙屑、氣球、綁氣球的細線、掛氣球的支架、靜電現(xiàn)象的圖片。點亮小燈泡√√小燈泡、干電池、導(dǎo)線、小燈泡的剖面圖、雙面膠。3簡單電路√√燈座、電池盒、電池、導(dǎo)線、燈泡、記號筆。電路出故障了√√小燈泡（好的和壞的）、導(dǎo)線、電池、電池盒、小燈座、廢電池、形成斷路的電池盒、一套電路檢測器的材料。4導(dǎo)體與絕緣體√√木片、塑料片、陶瓷、紙板、橡皮、布、絲綢、皮毛、鋼管、玻璃、鉛筆、銅絲、鉛絲、鋁絲、鐵絲、卷筆刀、硬幣、導(dǎo)線、插座、20種待測的物體、電路檢測器。做個小開關(guān)√√手電筒、干電池、軟木塊、圖釘、曲別針、小燈泡、小燈座、電池盒、電池、導(dǎo)線、紅燈、綠燈、黃燈。5不一樣的電路連接√√電路檢測器、四個接線頭的盒子、電池、電池盒、小燈泡、導(dǎo)線。油菜花開了√√油菜花、鑷子、放大鏡。6各種各樣的花√√各種花、放大鏡、鑷子。花、果實和種子√√放大鏡、鑷子、油菜果實、花和其他植物的花、植物傳粉、受精的課件。7把種子散播到遠處√√油菜、蒲公英、蒼耳等的果實和種子、植物種子傳播方式的圖片。8種子的萌發(fā)√√油菜、黃豆、蠶豆種子、不同發(fā)據(jù)實驗方案進行實驗，并通過對實驗現(xiàn)象的觀察和分析得出有價值的結(jié)論。6、初步學(xué)習(xí)書寫探究活動或?qū)嶒瀳蟾娴姆椒ā?、逐步培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題綜合問題的能力和實驗?zāi)芰Α?、初步學(xué)習(xí)科學(xué)實驗的方法，進行觀察、記錄，并初步學(xué)習(xí)分析實驗現(xiàn)象。四、實驗措施1、加強實驗教學(xué)的探究，從不同角度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、以問題為中心，培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力與合作精神。3、讓每一個學(xué)生以輕松、愉快的心情去認識多姿多彩與人類息息相關(guān)的科學(xué)現(xiàn)象，積極探究科學(xué)變化的奧秘，增強他們學(xué)好科學(xué)的信心。4、做好實驗前的充分準(zhǔn)備，做到課前演示。5、創(chuàng)造條件，增加學(xué)生動手實驗的機會。6、教師要從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作上給學(xué)生示范并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動的直觀上升到抽象的思維。7、注意從學(xué)生已有經(jīng)驗出發(fā)，讓他們在熟悉的生活情境中感受到科學(xué)的重要性，并在探究中切身感受科學(xué)與生活的密切聯(lián)系。8、實驗前要求學(xué)生預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容，實驗中仔細觀察實驗現(xiàn)象，并認真做好記錄，實驗后認真填寫實驗報告。9、對有困難的實驗，應(yīng)盡量發(fā)揮創(chuàng)造性，因地制宜設(shè)計一些與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)的實驗。10、鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生動手做一些家庭小實驗，以進一步激勵他們學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性和探索精神。11、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，平日注重實驗與操作相結(jié)合，教師適時點撥、指導(dǎo)。12、使他們都能具備適應(yīng)現(xiàn)代化生活及未來社會所必需的科學(xué)知識、技能、方法和態(tài)度，具備適應(yīng)未來的生存和發(fā)展所必備的科學(xué)素養(yǎng)同時又注意使不同水平的學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上到良好的發(fā)展。13、搞好課外活動，如開展興趣小組活動、知識講座、實驗競賽、專題討論、實驗教具制作、等等，留給學(xué)生空白，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實踐能力。

簡介：1初中學(xué)科教學(xué)滲透心理健康教育、優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì)的研究初中學(xué)科教學(xué)滲透心理健康教育、優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì)的研究結(jié)題報告課題負責(zé)人鮑娟負責(zé)人所在單位負責(zé)人所在單位昌平區(qū)沙河中學(xué)昌平區(qū)沙河中學(xué)日期期2010年3月18日3育的若干意見”中，明確指出“在學(xué)科教學(xué)中，應(yīng)注意對學(xué)生心理健康的教育，這是心理健康教育的主要途徑”。課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道，是各學(xué)科教育的主陣地，因此，把心理健康教育滲透到課堂教學(xué)中已是學(xué)校教育的必然要求。所謂學(xué)科滲透心理健康教育學(xué)科滲透心理健康教育是指教師在課堂教學(xué)過程中自覺地、主動地運用心理學(xué)，特別是教育心理學(xué)的原理和方法以及心理輔導(dǎo)的藝術(shù)、策略、技術(shù)，調(diào)動和激活學(xué)生的智力因素和非智力因素，對學(xué)生的智力因素問題和非智力因素進行隨機輔導(dǎo)，結(jié)合教材內(nèi)容滲透心理健康教育，從而幫助學(xué)生增強課堂學(xué)習(xí)活動中的智力與非智力因素的投入水平與效果，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的心理輔導(dǎo)活動。心理素質(zhì)心理素質(zhì)，是人的心理隨著實踐的發(fā)展而逐漸形成的一種具有多水平、多層次、多功能的反映活動系統(tǒng)。它既具有從無意識到有意識的不同水平，有從稍縱即逝的心理過程到穩(wěn)固的個性傾向與個性特點的不同發(fā)展層次，又有知、情、意等不同心理活動對環(huán)境和個體本身進行認識預(yù)測，控制，適應(yīng)和協(xié)調(diào)的不同功能，使人在與環(huán)境相互作用的過程中保持平衡。所以心理素質(zhì)是一種基礎(chǔ)素質(zhì)，是一種核心素質(zhì)，是其他素質(zhì)形成與發(fā)展的內(nèi)因，是第一素質(zhì)。優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì)優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì)就是要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣；堅強的意志品質(zhì)；積極而正確的的態(tài)度；使學(xué)生具有穩(wěn)定的情緒；高尚的情感和良好的性格。使學(xué)生胸懷寬廣，勇敢頑強，不怕困難，并能自覺地克服缺點，不屈不撓，奮發(fā)向上，不計較個人得失，保持樂觀精神，這樣長期下去，就會逐漸形成優(yōu)良的個性品質(zhì)，提高心理素質(zhì)。具有良好的心理素質(zhì)是素質(zhì)教育目標(biāo)的一種體現(xiàn)，學(xué)校在開展素質(zhì)教育的過程中，應(yīng)把心理健康教育作為貫徹落實素質(zhì)教育的一個突破口來抓。在教師的正確引導(dǎo)下，學(xué)生只要堅持鍛煉自己，就能形成良好的心理素質(zhì)。新的社會發(fā)展，需要教師能夠掌握新的教育方法，研究學(xué)科教學(xué)滲透心理健康教育必然會增強教師心理健康教育的意識，提高教師實施心理素質(zhì)教育的水平和能力，從而提高教師的良好心理素質(zhì)，形成良性循環(huán)，建立新的教育模式。二、研究現(xiàn)狀二、研究現(xiàn)狀我校地處北京遠郊區(qū)，由于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的改變，使得貧困家庭增多，沙河地區(qū)處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，流動人口較多；我校的農(nóng)民工的孩子較多；還有就是大部分學(xué)校面臨的相同問題獨生子問題；單親家庭的孩子問題。這些孩子在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面遇到或產(chǎn)生的各種心理問題相對較多。這些問題如不能及時解決，將會對學(xué)生的健康成長產(chǎn)生不良的影響，嚴重的會使學(xué)生出現(xiàn)行為障礙或?qū)е氯烁袢毕?。為此，我校確立了在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育的實驗課題具有一定的實際意義。我們提出的“在初中各學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育、優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì)的研究”這一課題正是在分析了社會發(fā)展對人才素質(zhì)的要求和素質(zhì)教育目標(biāo)的構(gòu)成及本校學(xué)生心理問題的實際情況的基礎(chǔ)上提出的，對我校今后的教育教學(xué)工作有不可估量的作用。

簡介：音體美學(xué)科教師量化考核方案音體美學(xué)科教師量化考核方案一、考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)一、考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)一音樂學(xué)科（100分）1、教師素質(zhì)（、教師素質(zhì)（5分）分）隨意抽取自選教材中的一首歌曲教師自彈自唱，不熟練扣2分。教師有體罰等違反師德行為的該項記0分。2、課程實施質(zhì)量（、課程實施質(zhì)量（30分）分）學(xué)生學(xué)業(yè)素質(zhì)。學(xué)生素質(zhì)抽測（1）唱歌（10分）能正確、有感情的唱國歌、中國少年先鋒隊隊歌，兩首選一首；教材中的歌曲被指定考核的歌曲，指定其中的一首。（2）樂器（10分）以當(dāng)學(xué)期學(xué)習(xí)的樂器為主，也可自選一種樂器，要具有正確的演奏姿勢和方法，節(jié)奏準(zhǔn)確。（3）樂理知識（10分）掌握本學(xué)期所學(xué)教材中的樂理知識，能正確的進行節(jié)拍訓(xùn)練。（考核學(xué)生的具體內(nèi)容見后面的附表，考核方法可根據(jù)學(xué)科教師擔(dān)任的班級情況，任選一個班級學(xué)生數(shù)的60抽查。）調(diào)查了解未按照計劃完成教學(xué)任務(wù)的該項不得分。調(diào)查了解未按照計劃完成教學(xué)任務(wù)的該項不得分。3、教學(xué)常規(guī)要求（、教學(xué)常規(guī)要求（35分）分）（1）上課15分上課滿工作量，少一節(jié)扣2分，按課程表安排到功能室上課率要達到100，每少上一節(jié)扣1分，計劃總結(jié)業(yè)務(wù)筆記等每少一項扣2分。（2）備課8分教案完整，做到課前備課，有課后反思。備課少一節(jié)扣1分，備課有抄襲現(xiàn)象扣3分，雷同扣6分。（3）教科研活動開展（8分）教研活動按時開展并扎實有效，每少參與一次扣1分，雖開展效果不明顯扣6分。小課題研究缺項扣5分。（4）音樂器材借用保管及文藝檔案管理（4分）音樂教室使用記錄規(guī)范，器材使用合理，保護較好，借用手續(xù)齊全。雖開展此項工作，但管理混亂扣3分。4、活動輔導(dǎo)、組織與開展情況（、活動輔導(dǎo)、組織與開展情況（30分）分）。（1）興趣社團（12分）每學(xué)期組建興趣社團12個，并按規(guī)定時間組織活動，每少一次扣1分。輔導(dǎo)不正常，效果不明顯扣8分。（2）小型活動（6分）每學(xué)期組織三次小型活動，每次計2分；每少一次扣2分，雖開展活動，但未達到要求與效果每次扣1分。（1）興趣社團（12分）每學(xué)期組建興趣社團12個，并按規(guī)定時間組織活動，每少一次扣1分。輔導(dǎo)不正常，效果不明顯扣8分。（2）小型活動（8分）每學(xué)期組織三次小型活動，每少一次扣2分，雖開展活動，但未達到要求與效果每次扣1分。（3）間操課（5分）嚴格按作息時間組織好間操課，每不到位一次扣05分，組織不規(guī)范視程度酌情扣分。（4）運動會（5分）每學(xué)年組織一次校際運動會，不組織不得分，組織或策劃者計5分，參與者計3分。雖然組織開展，但質(zhì)量與效果較差扣3分。5、加分項（、加分項（5分）分）指導(dǎo)學(xué)生參加比賽獲省市區(qū)級比賽分別按等級加分。獲省市區(qū)級表彰獎勵分別按等級加分。此兩項加分最高不超過5分。學(xué)校安排的其他臨時工作，按工作量大小一次分別計0103的加分參加省市區(qū)級教科研活動、優(yōu)質(zhì)課評選按學(xué)校獎勵辦法，且加分不設(shè)上限。（三）美術(shù)學(xué)科（100分）1、教師素質(zhì)（、教師素質(zhì)（5分）分）考核教師的基本能力（當(dāng)堂繪畫）。教師有體罰等違反師德行為的該項記0分。2、課程實施質(zhì)量（、課程實施質(zhì)量（45分）分）平時上課情況及學(xué)生學(xué)業(yè)素質(zhì)。（2）學(xué)生素質(zhì)（30分）總校期末將對師生進行理論與技能抽測，根據(jù)測試成績按比例計分。根據(jù)后面的附表中各年級所列的考核內(nèi)容進行考試。（內(nèi)容見后面的附表）調(diào)查了解未按照計劃完成教學(xué)任務(wù)的該項不得分。3、教學(xué)常規(guī)要求（、教學(xué)常規(guī)要求（35分）分）（1）上課15分上課滿工作量，少一節(jié)扣2分，按課程表安排到功能室上課率要達到100，每少上一節(jié)扣1分。作業(yè)每少一次扣一分。計劃總結(jié)業(yè)務(wù)筆記等每少一項扣2分。（2）備課8分。教案須完整，做到課前備課，有課后反思。備課少一節(jié)扣1分，備課有抄襲現(xiàn)象則在備課6分里扣3分。（3）作業(yè)（4）教研活動開展（8分）教研活動按時開展并扎實有效，每少參與一次扣1分，雖開展效果不明顯扣6分。小課題研究缺項扣5分。

簡介：科室五年發(fā)展規(guī)劃科室五年發(fā)展規(guī)劃床位醫(yī)師護士比例為113。根據(jù)床位需求，增加醫(yī)護人員、設(shè)備數(shù)量。②重點加強學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)，加強初級人員的技能培訓(xùn)，開展床邊帶教，專業(yè)輪轉(zhuǎn)，嚴格執(zhí)行危重病討論制度、三級醫(yī)師查房制度、會診制度等醫(yī)療核心制度，確保醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全。③建立資源整合信息平臺，綜合調(diào)配人員及設(shè)備。充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮最大效益。成立危重病搶救治療小組，建立相關(guān)制度，制訂疑難病例及危重病聯(lián)合討論制度，負責(zé)全院危重病的會診及救治，推動醫(yī)院危重病醫(yī)學(xué)的發(fā)展。④積極參加省市重癥學(xué)會組織的各類學(xué)術(shù)交流活動，大力宣傳?？平ㄔO(shè)成果，提高社會知名度和信譽度。⑤繼續(xù)開展現(xiàn)有的特色技術(shù)，為進一步提高重要臟器的監(jiān)測與支持水平，鞏固?？苾?yōu)勢，每年開展一項新技術(shù)，通過高新設(shè)備發(fā)展高新技術(shù)，促進學(xué)科發(fā)展，搭建高水平的救治平臺，將科室建設(shè)成以危重病救治和多臟器支持替代為特色的一流學(xué)科，體現(xiàn)綜合醫(yī)院的救治水平。⑥積極引進人才，使我科人才、年齡、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)梯隊更為合理。營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，每月至少2次科室內(nèi)業(yè)務(wù)講座。多爭取外出學(xué)習(xí)機會，計劃每年派送1至2名醫(yī)護人員到省級以上醫(yī)院進修學(xué)習(xí)。不定期聘請其他相關(guān)兄弟科室人員或外院專家來我科授課。舉行科室內(nèi)操作技術(shù)競賽、理論考核競賽等，提高醫(yī)護人員工作及學(xué)習(xí)積極性。

簡介：計算機學(xué)科XXX市人民醫(yī)院畢業(yè)實習(xí)報告系別信息工程系專業(yè)班級學(xué)號姓名指導(dǎo)教師連接中國東盟的橋頭堡。XXX市人民醫(yī)院位于XXX市XXX鎮(zhèn)XXX街XXX號，重建于1993年，是XXX市唯一的集醫(yī)療、預(yù)防、保健、科研、教學(xué)為一體的國家二級甲等綜合醫(yī)院，擔(dān)負著全市20萬人民及每年出入境400余萬人次的醫(yī)療保健工作以及國際性救死扶傷的任務(wù)。醫(yī)院占地面積XXXX平方米，業(yè)務(wù)用房建筑面積XXXX平方米，門診量每年XXXX人次，住院病人XXX人次。目前編制床位XXXX張，醫(yī)院在職員工XXX人，其中高級職稱XXX人，中級職稱XXX人，初級職稱XXX人。能開展顱腦、普外、骨科、婦產(chǎn)科等手術(shù)。科室設(shè)置有門診部、急診科、內(nèi)科、外科、骨科、婦產(chǎn)科、兒科、中醫(yī)科、五官科、皮膚科、檢驗科、藥劑科、放射科（含CT室）、功能檢驗科、預(yù)防保健科、手術(shù)室、消毒供應(yīng)室、病理科等臨床醫(yī)技科室及相關(guān)職能管理科室。不斷加強醫(yī)院的特色科室建設(shè)，以消化內(nèi)科、骨科為重點，中西醫(yī)結(jié)合發(fā)展，充實設(shè)備力量，提高診療水平，形成區(qū)域衛(wèi)生優(yōu)勢。醫(yī)院目前擁有美國GE24排螺旋CT機、日本東芝數(shù)字化多功能X線攝影系統(tǒng)DR、日本富士能電子胃鏡、腸鏡、血液透析系統(tǒng)、德國數(shù)碼三晶片彩色攝影系統(tǒng)腹腔鏡、日本東芝C臂、多臺進口彩超、呼吸機、日本東芝原裝進口800時速全自動生化分析儀、ZHVE型電磁式體外沖擊波碎石機等醫(yī)療設(shè)備。長期以來，醫(yī)院以“服務(wù)人民，奉獻社會”為服務(wù)宗旨，以“愛院、團結(jié)、熱情、奮發(fā)”為醫(yī)院精神，落實了“病人住院清單一日制”、病人選擇醫(yī)生、便民利民等措施，造福邊陲人民，樹立國門醫(yī)院新形象。作為系統(tǒng)維護管員,我的主要工作就是維護服務(wù)器系統(tǒng)以及相關(guān)的應(yīng)用軟件，維護管理網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，維護網(wǎng)絡(luò)安全，件事網(wǎng)絡(luò)運行狀態(tài)，保持網(wǎng)絡(luò)安全、穩(wěn)定的運行，并做好巡查記錄，網(wǎng)絡(luò)檢修記錄和故障報修記錄。三、工作過程三、工作過程我所在的部門是信息科，主要是對系統(tǒng)的管理以及硬件的維護工作。剛開始工作時，首先我先了解一些醫(yī)院關(guān)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的資料和計算機維護的規(guī)章制度，讓我對醫(yī)院的情況和計算機的網(wǎng)絡(luò)維護特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識，我們之中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，

簡介：學(xué)習(xí)必備歡迎下載粵教版小學(xué)科學(xué)五年級下冊復(fù)習(xí)資料粵教版小學(xué)科學(xué)五年級下冊復(fù)習(xí)資料第1課地球地球1．1519年，葡萄牙航海家（麥哲倫）率領(lǐng)船隊，用（3）年的時間完成了第一次環(huán)繞地球的航行，從而直接證明了地球是個球體。2．地球的赤道周長約40000千米。地球的直徑約為12800千米。半徑約為6400千米。3．海洋面積約占地球表面積的71％，陸地面積約占地球表面積的29％。4．根據(jù)地震波的數(shù)據(jù)，科學(xué)家推測地球內(nèi)部由地殼、地幔和地核三個部分組成。5．世界第一高峰珠穆朗瑪峰高（884443）米。6．17世紀(jì)末，英國科學(xué)家牛頓研究了地球自轉(zhuǎn)對地球形狀的影響，從理論上推測地球不是一個很圓的球體，而是一個（赤道處）略為隆起，（兩極）略為扁平的橢球體。7．地球的赤道周長約40000千米，飛機以每小時800千米的速度飛行，繞赤道一周大約需要（兩）天的時間。第2課太陽1．太陽照耀著大地，給地球帶來了光和熱。太陽每分鐘向地球傳輸?shù)哪芰肯喈?dāng)于燃燒4億噸煙煤放出的熱量。2．太陽的核心部分直徑不到50萬千米，溫度高達1500萬攝氏度，而且壓力極大。第3課月球1．月相變化的原因是月球圍繞地球在公轉(zhuǎn)。2．1969年7月20日，美國“阿波羅11號”宇宙飛船經(jīng)過4天多的飛行，終于降落月球，宇航員尼爾阿姆斯特朗邁出的一小步成為人類歷史的一大步。3．月球體積不足太陽體積的六千萬分之一。月球是地球的衛(wèi)星，約30天繞地球公轉(zhuǎn)一周。也就是我們平時我們說的一天。4．在茫茫宇宙中，（月球）是地球最近的“鄰居”，也是人類探測與研究程度最高的地外星球。第4課白天與黑夜白天與黑夜1．地球是圍繞太陽運轉(zhuǎn)的一顆行星，地球在圍繞太陽運轉(zhuǎn)的同時也在自轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)一周約24小時，也就是我們說的一天。2．晝夜交替現(xiàn)象的原因是地球在自轉(zhuǎn)。3．公元15世紀(jì)前后，人們逐漸開始懷疑“地心說”。波蘭天文學(xué)家（哥白尼）提出（“日心說”）的理論，第一次科學(xué)地論述了晝夜變化是由（地球自轉(zhuǎn)）引起的。4．中國北京正午1200，德國柏林凌晨（600），－6，美國紐約半夜（1100）－135．晝夜變化對動植物的影響如（睡蓮）一般在清晨開放，（曇花）總是在夜晚開放；（貓頭鷹）白天睡覺，夜晚出來捕食，（雞）白天活動，夜晚休息。（合歡）的葉子在白天張開，而在夜晚閉合。第5課春夏與秋冬春夏與秋冬1．地球表面的熱量主要來自（太陽）。人們冬天喜歡陽光，夏天盡可能躲在陰涼處。太陽本身發(fā)光的強弱是（不變）的。2．太陽光照射地面的角度在（早晨）和（中午）有明顯的不同。同樣是正午，一年中不同的季節(jié)也有明顯的差異，有的地方甚至?xí)霈F(xiàn)（陽光直射）的情況。3．地球以（一年）為周期圍繞（太陽）公轉(zhuǎn)。由于地球始終是（傾斜著身子）在公轉(zhuǎn)，所以對某一地區(qū)來說，每年夏季和冬季太陽光照射地表的角度就出現(xiàn)了明顯的差異。（冬季）陽光斜射著我們，（夏季）陽光幾乎直射著我們。4．季節(jié)交替使自然界更加五彩繽紛。一些植物每年秋天都會落葉，在來年的春天又長出新葉。一些動物，如（熊）、（蝙蝠）、（松鼠）等，它們在冬天要睡很長的時間。5．花生種子具有很高的營養(yǎng)價值，含有豐富的（脂肪）和（蛋白質(zhì)）。從花生種子中提取的（油脂）就是我們經(jīng)常食用的花生油。第6課網(wǎng)絡(luò)課堂網(wǎng)絡(luò)課堂1．我國傳統(tǒng)上以（立春）、（立夏）、（立秋）和（立冬）劃分四季。第7課種子1．菜豆種子結(jié)構(gòu)包括（胚）和（種皮），胚又包括（胚軸）、（胚芽）、（胚根）和（子葉）。2．種子萌發(fā)的環(huán)境條件是（適宜的溫度）、（水分）、（空氣）。3．選兩株剛出土的菜豆幼苗，一株去除子葉，一株保留子葉。一周后，保留子葉的豆苗長得壯，去掉子葉的豆苗長得瘦小，說明子葉里含有豐富的（營養(yǎng)成分）。第8課植物長大了植物長大了1．植物生長過程中會有很多變化，比如植株升高、葉子變多等，我們可以用（測量）、（統(tǒng)計）等方法記錄這些變化。2．從（種子）萌發(fā)到長出（幼苗）開始，到這株植物（開花）、（結(jié)果），繁育出（種子），這株植物就完成了一個生長周期。3．植物的生長分為（種子）、（幼苗）、（開花）、（結(jié)果）四個階段。第9課養(yǎng)蠶養(yǎng)蠶1．蠶和很多動物一樣，生命都是從（卵）開始的。2．在（20～25℃）的條件下，蠶卵一般經(jīng)過（10）天左右就可以孵化出蠶。3．剛孵出的蠶叫（蟻蠶）。蟻蠶生長幾天后就要（蛻皮）。蛻皮后，蟻蠶就變成了二齡蠶。蠶幼蟲在生長過程中要蛻（四）次皮，最后變成（五齡）蠶。4．五齡蠶經(jīng)過幾天的生長以后，就要（吐絲結(jié)繭）了。蠶的（幼蟲）吐絲結(jié)繭以后，就進入一個新的生長階段（蛹）。學(xué)習(xí)必備歡迎下載第14課卵生和胎生卵生和胎生1．很多動物都是通過（產(chǎn)卵）繁殖后代的。2．有一些動物如兔子、熊和猩猩，在繁殖后代時直接生出（幼崽），而幼崽出生后的一段時間內(nèi)，以母親的（乳汁）為食。這種繁殖方式叫（胎生）。多數(shù)哺乳動物是通過（胎生）的方式繁殖后代的。3．幾乎所有的哺乳動物都是胎生的，但（鴨嘴獸）卻是（產(chǎn)卵）繁殖后代的。4．卵生的動物有（魚）、（青蛙）、（蝴蝶）、（鴨子）等；胎生的動物有（兔子）、（猩猩）、（熊）、（海豚）等。5．幾乎所有的哺乳動物都是胎生的，但鴨嘴獸卻是（產(chǎn)卵）繁殖后代的。不過它的幼崽也是吃母乳長大的。6．鯊魚的卵是在（母體）里孵化的，所以鯊魚媽媽會直接生出小鯊魚，但鯊魚不是（哺乳動物）。7．（1996）年（7）月，世界上第一只由動物體細胞（克?。┑男⊙蚋幔ǘ嗬颍┱Q生了。8．（克隆）技術(shù)的意義和用處，在于它是認識生命的有力武器，是人類對無性繁殖生命的創(chuàng)造，改變了體細胞遺傳基因表達不可逆轉(zhuǎn)的傳統(tǒng)觀念。因此，（克?。┘夹g(shù)可能成為瀕危物種延續(xù)種族的希望。簡答題簡答題1．養(yǎng)蠶的注意事項是什么答1、養(yǎng)蠶的桑葉要新鮮、干凈，洗過的桑葉要晾干；2、每日清潔養(yǎng)蠶的紙盒；3、發(fā)現(xiàn)病蠶及時隔離；4、防止老鼠、螞蟻等動物傷害蠶。2．青少年正處于身體生長發(fā)育的高峰時期，應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣答飲食要均衡，不挑食；平時早睡早起；女生不要束胸，男生要穿寬松的內(nèi)褲；臉上長了小痘痘不要用手去擠等。由于青少年的骨骼彈性比較大，容易變形，因此應(yīng)保持正確的坐．立．行走姿勢，積極參加體育鍛煉。這些都有助于身體的健康成長。3．什么叫植物生長的向光性答植物的生長離不開陽光。人們發(fā)現(xiàn)，在植物生長的過程中，如果陽光不夠充足，植物的莖葉朝向陽光更充足的地方生長。這就是植物生長的向光性。4．相對來講，小動物的食量反而更大，為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢答因為動物（恒溫動物）越小，每日每克體重消耗的熱量就越多，只有吃更多的食物才能滿足自身的需要。5．所有植物都是通過種子繁殖嗎植物還可以通過哪些進行繁殖答植物并不都是通過種子繁殖的，有些植物還可以通過根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖。6．什么叫胎生答有一些動物如兔子、熊和猩猩，在繁殖后代時直接生出幼崽，而幼崽出生后的一段時間內(nèi)，以母親的乳汁為食。這種繁殖方式叫胎生。多數(shù)哺乳動物是通過胎生的方式繁殖后代的。五年級下冊期末測試卷（一）五年級下冊期末測試卷（一）一、填空題（一、填空題（30分）請根據(jù)題目的內(nèi)容把空缺的內(nèi)容補充完成。分）請根據(jù)題目的內(nèi)容把空缺的內(nèi)容補充完成。1、古希臘亞里士多德通過觀察月食，科學(xué)地論證了地球是個球體。2、根據(jù)地震波的數(shù)據(jù)，科學(xué)家推測地球內(nèi)部由地核、地幔和地殼。3、農(nóng)歷每個月的十五我們看到的月亮都像個圓盤。4、地球的形狀是一個橢球體，所以太陽光只能照到地球的一半。5、由于地球是傾斜著身子在公轉(zhuǎn)，所以才會有四季的產(chǎn)生。6、一顆完整的菜豆種子，它的結(jié)構(gòu)包括是胚和種皮兩部分。7、植物生長有四個階段，包括種子、幼苗、開花和結(jié)果。8、水分、養(yǎng)分、陽光、溫度、空氣、土壤都會影響植物的生長。9、剛孵出的蠶叫蟻蠶，幾天后就會脫皮變成二齡蠶。10、植物的花粉從雄蕊傳播到雌蕊上就叫傳粉。二、選擇題（二、選擇題（30分）請根據(jù)題目意思選擇一個合適答案填在括號里。分）請根據(jù)題目意思選擇一個合適答案填在括號里。1、太陽給地球帶來光和熱僅相當(dāng)于太陽放射出的總能量的（C）。A、二十分之一B、五十分之一C、二十億分之一2、地球圍繞著太陽公轉(zhuǎn)，而且是（B）身子在公轉(zhuǎn)。A、平躺著B、傾斜著C、豎直著3、根椐土壤的成分，一般把土壤分為黏土、砂土和（A）A、壤土B、泥土C、塵土4、五齡蠶經(jīng)過幾天的生長后，就要吐絲（C）A、孵化B、蟻蠶C、結(jié)繭5、恒溫動物體重越小，每日每克體重消耗的熱量就（A）A、越多B、越少C、沒有影響6、種子與花和果實一樣，都是植物的（B）A、結(jié)果器官B、繁殖器官C、生長器官7、菜豆種子里的胚可以分為胚軸、胚芽、胚根和（A）A、子葉B、胚葉C、種皮8、以下哪種習(xí)慣是青少年應(yīng)該有的（B）A、通宵玩樂不睡覺B、保持正確行走姿勢C、用手去擠青春豆9、植物的傳粉常常依靠風(fēng)和昆蟲，靠風(fēng)力傳粉的叫（C）花。A、蟲媒B、胎生C、風(fēng)媒

簡介：學(xué)習(xí)必備精品知識點中心小學(xué)五年中心小學(xué)五年級下冊科學(xué)知下冊科學(xué)知識點第一第一單元聽話的電磁鐵1、利用電流產(chǎn)生（磁性）（磁性）的裝置叫（電磁鐵）。2、1820年，丹麥物理學(xué)家（奧斯特）（奧斯特）發(fā)現(xiàn)通電的導(dǎo)線能吸引小磁針。他發(fā)現(xiàn)通電的導(dǎo)線靠近小磁針，小磁針就會發(fā)生（偏（偏轉(zhuǎn)），），斷開電源后小磁針又恢復(fù)到原來的狀態(tài)，這說明電流能產(chǎn)生（磁）（磁）。他是第一個發(fā)現(xiàn)（電與磁）與磁）之間關(guān)系的科學(xué)家。3、電磁鐵是由（鐵芯）芯）和（線圈）圈）兩部分組成的。制作電磁鐵需要的材料有（導(dǎo)線導(dǎo)線）、（）、（電池）、（池）、（鐵釘鐵釘）。5、電磁鐵的基本性質(zhì)是通電時，（產(chǎn)生磁性）生磁性）；切斷電源，（磁性消失）（磁性消失）。6、實驗證明改變（電流強弱）、（弱）、（線圈圈數(shù)）、（圈圈數(shù)）、（鐵芯粗芯粗細）都可以改變電磁鐵的磁力。7、串聯(lián)在電路中（電池的池的節(jié)數(shù)越多）數(shù)越多）、（線圈的圈數(shù)越多）、（圈的圈數(shù)越多）、（鐵芯越粗）芯越粗），電磁鐵的（磁力越（磁力越強）。8、電磁鐵也有南極南極和北極北極，它的磁極是可以改可以改變的。線圈的纏繞方向改變后，電磁鐵的磁極磁極會發(fā)生變化。10、電磁鐵的磁極的變化與線圈的圈的纏繞纏繞方向、方向、電池的正池的正負極有關(guān)。11、電磁鐵與磁鐵相比的優(yōu)點是磁極方向和磁力大小可以改磁極方向和磁力大小可以改變。12制定研究計劃要思考實驗實驗方法方法,需要的材料需要的材料,實驗實驗步驟等等13磁鐵能指示南北方向南北方向，指北的一端叫北極北極，用“N”表示；指南的一端叫南極南極，用“S”表示。14、（磁（磁鐵）用起來簡單，（電磁鐵）使用起來煩麻。15、我國（上海）（上海）的（磁（磁懸浮列浮列車）是目前世界上唯一一條投入商業(yè)運營的線路，它是利用（電磁鐵）的原理研制的，使車身懸浮在鐵軌上高速、平穩(wěn)、安全地運行，是21世紀(jì)人類理想的交通工具。16、電磁鐵通電后，用鐵釘?shù)尼斆币欢私咏改厢樀哪蠘O，指南針被排斥，此時釘帽的一端是（南極）（南極）。17、比較電磁鐵與磁鐵的異同第二第二單元地球的運地球的運動1、日晷是測定（時間時間）的儀器，日晷又稱為（“日歸”）。它是根據(jù)太陽在天空中的位置不斷變化，地面上物體的（影子）影子）也在相應(yīng)的變化的規(guī)律制成的。2、現(xiàn)存最早的日晷是（秦漢）時期的赤道日晷。最早在（隋朝）（隋朝）年間，中國就有了關(guān)于日晷的文字記載。3、一天中太陽在天空中的位置是（變化的）化的）。隨著太陽位置的變化，物體的影子的（長度）度）與（位置）位置）和（地面上的氣溫）地面上的氣溫）也隨著而變化。4、影子方向的變化與太陽在天空中方向的變化（相反）相反）。5、人看太陽的視線與水平視線之間的角度叫做（太陽高度）太陽高度）。6、太陽（東）升（西）（西）落，地球不停地（自轉(zhuǎn)），地球上晝夜（交替）（交替）。7、夜間出來活動的動物有（蛾、蝙蝠、老鼠、貓蛾、蝙蝠、老鼠、貓頭鷹頭鷹）等，白天活動的動物有（狗、牛、羊、蝴蝶）狗、牛、羊、蝴蝶）等。8、在白天開放的植物有（太陽花、向日葵）太陽花、向日葵）等，在晚上開花的植物有（曇花）花）等。9、有的動物適于白天活動，有的動物適于夜晚活動。大多數(shù)動物一般在（白天）白天）活動。10、人們習(xí)慣于（日出而作，日落而息）日出而作，日落而息）的生活。11、法國科學(xué)家（傅科）（傅科）用實驗的方法證明地球在不停地自轉(zhuǎn)。后來人們把傅科實驗的裝置叫做（“傅科傅科擺”）。傅科擺擺動時會發(fā)生（偏（偏轉(zhuǎn)）。12、地球圍繞著太陽自（西）（西）向（東）公轉(zhuǎn)。地球公轉(zhuǎn)一周需要（一年）（一年）。由于地球的公轉(zhuǎn)，形成了（四季）（四季）現(xiàn)象。13、地球的自轉(zhuǎn)是地球繞（地軸）自（西）（西）向（東）的轉(zhuǎn)動，自轉(zhuǎn)一周的時間約是（24小時）。由于地球的自轉(zhuǎn)，形成了（晝（晝夜）夜）現(xiàn)象。（夏至）（夏至）時，北極附近整天是（白晝）（白晝），南極附近始終是（黑夜）。（黑夜）。14、極圈以內(nèi)的地區(qū)，每年總有一個時期太陽不落到地平線以下，一天24小時都是白天，這種現(xiàn)象叫（極晝）極晝），反之是（極夜）極夜）。15、春天（溫暖）溫暖），夏天（炎熱），秋天（涼爽）涼爽），冬天（寒冷）寒冷）是四季主要的特征。16、動物的行為和植物的形態(tài)會隨（季（季節(jié)）的變化而變化。磁鐵電磁鐵磁性永久磁性永久通電有磁，斷有磁，斷電無磁無磁南北極的位置不可以改南北極的位置不可以改變磁極可以改磁極可以改變磁力大小不磁力大小不變磁力大小可以改磁力大小可以改變。使用使用簡單簡單使用使用較較較較麻煩不同點不同點沒線圈有線圈相同點相同點都有磁性；都有南北極；同極相斥，異極相吸都有磁性；都有南北極；同極相斥，異極相吸學(xué)習(xí)必備精品知識點21、微生物給人類帶來的影響（有好也有壞）（有好也有壞）。嚴重威脅人類的許多傳染病如（流行性感冒、（流行性感冒、結(jié)核病、痢疾、艾滋病、核病、痢疾、艾滋病、瘧疾、麻疹、疾、麻疹、細菌性菌性腦膜炎）膜炎）等都是由微生物引起的。22、微生物擔(dān)負著大自然（清道夫）（清道夫）的作用，它們把自然界中其他生物的遺體或排出的廢物（分解）（分解）成能被植物吸收和利用的物質(zhì)。（溫暖、潮濕、陰暗、富有有機物溫暖、潮濕、陰暗、富有有機物質(zhì)）的地方更適宜微生物的生存和繁殖。23、人體適宜（微生物）（微生物）的生存。人體本身具有抵抗那些有害微生物侵害的能力叫做（免疫力）（免疫力）。24、（加（加強體育體育鍛煉鍛煉）和（合理的生活方式）（合理的生活方式）,有助于提高人體的（免疫力）（免疫力）,也是預(yù)防（微生物的侵害）（微生物的侵害）,保持（身體健康）（身體健康）的最佳方法。第四第四單元遺傳遺傳和變異1、“種瓜得瓜，種豆得豆”、水稻繁殖的后代還是水稻、狗媽媽生的孩子還是狗，這些現(xiàn)象就是（遺傳遺傳）。2、“一母生九子，連娘十個樣”、狗媽媽的幾個孩子之間、孩子與父母之間長相都有區(qū)別，這一現(xiàn)象就是（變異）異）。3、英國科學(xué)家（約翰道爾頓爾頓）和周圍一些人都有類似的色覺缺陷，這就是（色盲）色盲）。色盲是一種（遺傳遺傳）體征。4、19世紀(jì)西班牙、俄國、英國奇怪的皇族病現(xiàn)在叫（血友病血友病A），是一種（遺傳遺傳性）性）疾病。英國女王（維多利多利亞一世一世）是血友病基因的攜帶者，也是引起血友病A在這個家族遺傳的發(fā)端者。5、常見的遺傳病有（白化病、精神分裂癥）白化病、精神分裂癥）等。6、傳統(tǒng)的方法主要是利用（經(jīng)驗經(jīng)驗）來（改良和育種）改良和育種）。在我國人們很早就利用（嫁接）（嫁接）的方法改良（果（果樹）的品種，利用（雜交）交）的方法選育（動物）物）良種。騾子是（驢和馬）雜交繁殖的。7、（孟德孟德爾）在觀察（豌豆）豌豆）開花的過程中發(fā)現(xiàn)了（遺傳規(guī)遺傳規(guī)律）律）。孟德爾被稱為（現(xiàn)代遺傳遺傳之父）之父）。8、袁隆平培育的雜交水稻被稱為（“東方魔稻方魔稻”），為發(fā)展世界糧食生產(chǎn)做出了歷史性貢獻。9、（袁隆平）袁隆平）是中國工程院院士，被譽為（“雜交水稻之父交水稻之父”）。10、1909年，美國（夏爾）育成了（雜交玉米）交玉米），使產(chǎn)量大幅度提高。11、為使糧食獲得高產(chǎn)，人們利用（遺傳規(guī)遺傳規(guī)律）律）開展雜交育種工作，大大提高了產(chǎn)量并改善了品質(zhì)。12、遺傳特征是受（遺傳遺傳物質(zhì)）控制的，經(jīng)過很多科學(xué)家的研究，終于找到了控制遺傳特征的物質(zhì)（基因）（基因）。13、人們通過改變生物的（基因）基因），將其改良成具有人類所需的優(yōu)良的新品種。14、中國在1982年開始用基因工程方法生產(chǎn)（乙肝疫苗）乙肝疫苗），并從（2002）年起將乙肝疫苗納入兒童計劃免疫，實行（免費）接種。15、（乙肝）乙肝）是嚴重危害人類健康的疾病，（乙肝）（乙肝）的治療目前還沒有特效藥，非常難以治療。16、我國是（乙肝）（乙肝）的高發(fā)區(qū)，但只要盡早（接種疫苗）（接種疫苗），完全可以避免（乙肝）（乙肝）帶來的種種危害。17、（抗蟲棉）抗蟲棉）是科學(xué)家利用現(xiàn)代基因工程技術(shù)，使棉能合成一種特殊物質(zhì)，使害蟲中毒死亡，而對人畜無害。2001年該專利被國際知識產(chǎn)權(quán)組織和國家知識產(chǎn)權(quán)局授予發(fā)明專利（金）（金）獎。18、我們生活中的轉(zhuǎn)基因食品有（西（西紅柿、黃豆、玉米、柿、黃豆、玉米、小麥、牛肉、豬肉、棉花、大豆小麥、牛肉、豬肉、棉花、大豆）等。19、美國利用（轉(zhuǎn)基因技基因技術(shù)）培育的西紅柿不易腐爛，不僅便于運輸、貯藏，還可以使其留在植株生長的時間更長，充分吸收陽光，完全成熟后再運到市場銷售，能保存良久并仍然具有“夏日成熟的滋味”。第五第五單元青春活力青春活力1、通過我的身高身高、體重體重發(fā)現(xiàn)我自己在成長。成長過程中會留下很多能夠證明我們成長的證據(jù)。2、人口平均壽命人口平均壽命是衡量一個社會科學(xué)技科學(xué)技術(shù)發(fā)術(shù)發(fā)展水平展水平的指標(biāo)之一。3、中華人民共和國成立以來隨著醫(yī)療衛(wèi)療衛(wèi)生水平生水平的迅猛提高，我國人口的平均壽命更是直線上升上升。1997年，我國男性的平均壽命為721歲，女性為758歲，達到了國際先進水平。4、2003年，傳染性非典型肺炎非典型肺炎造成全球恐慌，研究發(fā)現(xiàn)，這種傳染病的病毒可能來自動物。5、2009年，全球大面積爆發(fā)甲型甲型H1N1流感流感威脅著人類的健康，這種傳染病的病毒可能來自動物。6、在成長過程中，測量到的數(shù)據(jù)可以幫助我們了解自己的生長發(fā)長發(fā)育水平育水平。7、身高身高、體重體重是反映兒童發(fā)育狀況最重要、最常用的指標(biāo)。8、兒童的身高一般每年增長4～5厘米厘米，體重每年增長2～35千克千克。9、我國青少年一般從10～12歲開始進入青春期青春期。青春期的少年，在生理和心理生理和心理上，都會發(fā)生一系列的變化。10、（青春期）（青春期）是人體生理全面發(fā)育成熟的關(guān)鍵時期，青春期可分為三個階段（青春前期）、（青春前期）、（青春成熟期）、和（青春后（青春成熟期）、和（青春后期）。期）。青春期青春期是我們從兒童發(fā)展為成人的重要時期，也是我們生長發(fā)育的高峰期。11、科學(xué)合理的生活方式科學(xué)合理的生活方式是保證青春期健康的前提,擁有一個健康的青春期健康的青春期是我們健康成長的關(guān)鍵12、自尊、自自尊、自強、自信、自立、自、自信、自立、自愛的人能更好地保護自己。13、青春期的青少年在注意生理健康生理健康的同時，還要注意心理健康心理健康。女孩的青春期比男孩要早。14、（自我意（自我意識增強）、）、（追星）、（追星）、（對異性異性產(chǎn)生好感）、生好感）、（行（行為易沖易沖動）等現(xiàn)象，都是我們成長過程中正常的（心理反（心理反應(yīng)）我們只要能正確正確認識認識自己自己，增強分辨是非的能力分辨是非的能力，學(xué)會調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)自己的情自己的情緒，就能順利度過青春期。