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簡介:病雞精神沉郁,羽毛松亂,不食、畏寒,拉白色黏液樣糞便,法氏囊腫大出血,法氏囊腫大出血,呈紫紫葡萄狀,肝臟呈土黃色呈紅黃相間的條紋狀,腎臟腫脹,有白色的尿酸鹽沉積,腿肌、胸肌呈條紋出血或出血斑,該病毒病特點,直接引起雛雞死亡使雛雞免疫防御能力降低接種各種疫苗均免疫失敗尖峰式死亡曲線,名稱,雞傳染性法氏囊病病毒INFECTIOUSBURSALDISEASEVIRUSIBDV,傳染性法氏囊病病毒,傳染性法氏囊病病毒(IBDV)是引起雞的傳染性法氏囊病(IBD)的病原體。以侵害壞雞中樞免疫器官中的法氏囊、傳播迅速、發(fā)病率高、病死率高、死亡率高、病程短為特征。,分類,(科)雙RNA病毒(屬)禽雙RNA病毒(種)傳染性法氏囊病病毒(型),傳染性法氏囊病病毒00273株傳染性法氏囊病病毒23/82株傳染性法氏囊病病毒52/70株傳染性法氏囊病病毒澳洲00273株傳染性法氏囊病病毒CU1株傳染性法氏囊病病毒EDGAR株傳染性法氏囊病病毒FARRAGHER株傳染性法氏囊病病毒GPF1E株傳染性法氏囊病病毒KS株傳染性法氏囊病病毒OH株傳染性法氏囊病病毒OKYM株傳染性法氏囊病病毒OKYM弱毒株傳染性法氏囊病病毒PBG98株傳染性法氏囊病病毒P2株傳染性法氏囊病病毒QC2株傳染性法氏囊病病毒STC株傳染性法氏囊病病毒UK661株,歷史,1957甘布羅VIBDV(標準毒)80年代歐洲VVIBDV超強毒)90年代亞洲VVIBDV(變異株),2024/3/10,15,,,IBDV早期歷史,1980北京雞群分離到IBDV,1990廣東發(fā)病的雞群中又首次在國內證實存在著IBVD血清I型的亞型病毒,1979,1983,1990,,,,,1979首次在廣州發(fā)生,1983廣州口岸又從法國進口的紅布羅雞中分離到IBD病毒,自從1979年以來,該病已在我國北京、上海、廣東、江蘇、黑龍江、河南、海南、吉林、遼寧、云南等省市陸續(xù)有發(fā)生的報道,1995,,,,19811989年我國患IBD的病雞達2千萬只,死亡240萬只,病死率11,,1989年全國因本病死亡約100萬只雞,是1985年病死數(shù)的16倍,1987年的25倍,1988年的12倍,,1980,,,IBDV結構,球形無囊膜直徑約60NM有一層外殼20面體對稱,基因組含A、B兩個線狀雙股RNA分子。大小60KBP,有兩個開放閱讀框,較大的一個編碼一個聚合蛋白及VP4,前者加工后形成VP2、VP3兩個結構中的表位。VP2為主要結構蛋白??乖儺愔饕l(fā)生在VP2上。,抵抗力,強,雞舍存活100D以上60℃存活90MINPH39對氯仿、乙醚、胰蛋白酶不敏感耐紫外線,抗原性,Ⅰ型雞中分離,對雞有致病力火雞可傳染、無致病力Ⅱ型來源于火雞對雞、火雞無致病力(亞臨床感染),目前已知有2個血清型,即1型和2型。兩型病毒抗原相關性小于10,相互交叉保護作用低。,,培養(yǎng)特性,IBDV,雞胚,37D死亡,成纖維細胞內增殖,形成蝕斑,兔腎(雞胚適應毒),,,,,,,細胞病變,致病性,36周齡(來航雞)肉雞(<8周齡)無季節(jié)性(57月份)火雞、雛鴨一般30死亡率嚴重5070死亡率,致病機理,IBDV→法氏囊→破壞淋巴細胞產(chǎn)生→降低或不能產(chǎn)生免疫球蛋白→機體免疫機能障礙→疫苗接種失敗→其他病易感→出現(xiàn)免疫抑制現(xiàn)象,微生物學診斷,取病料→法氏囊、脾臟,微生物學診斷,微生物學診斷,動物試驗病料懸液無菌處理后,離心,取上清。滴鼻或胸肌注射2125日齡易感雞,成功復制本病。,微生物學診斷,雞胚接種病料懸液無菌處理后,離心,取上清。經(jīng)絨毛尿囊膜接種910日齡雞胚,46D后雞胚死亡。絨毛尿囊膜→水腫出血雞胚→發(fā)育呆滯、水腫出血,微生物學診斷,瓊脂擴散沉淀試驗用PBS液、NACL制瓊脂板,將IBDV陰、陽性抗原、血清進行對照。經(jīng)24H孵育,若待測樣品與陽性血清間有一沉淀線且與標準陽性抗原、血清間的沉淀線吻合,則被測病料為陽性。,免疫與治療,根本措施環(huán)境消毒,衛(wèi)生管理,防范野毒。,免疫與治療,采用高質疫苗,適時接種。免疫時機應根據(jù)本病流行病學、飼養(yǎng)管理條件、疫苗毒株的特點,選擇最佳時機進行免疫。,免疫與治療,一旦本病流行,可用IBD高免卵黃或高免血清進行緊急治療,效果非常明顯。,免疫與治療(常用疫苗),活疫苗1溫和型疫苗2中毒力疫苗3毒性型疫苗,滅活疫苗,免疫與治療(常用疫苗),溫和型疫苗對法氏囊無損害,但保護率低。D78PBG98LKTLZD228都屬此類疫苗。,免疫與治療(常用疫苗),中毒力疫苗對法氏囊有輕度可逆性損傷,不影響正常發(fā)育,不會造成免疫干擾。雛雞首免后中和抗體在5D產(chǎn)生,2免后對自然界I型病毒保護率在8595國外GU1國內BJ836,免疫與治療(常用疫苗),毒性型疫苗對雛雞有一定致病力和免疫抑制力,目前各國都不使用。,免疫與治療(常用疫苗),滅活疫苗由于制苗毒種、佐劑不同,分為多種。用雞法氏囊制造的油佐劑疫苗效果最好。接種于活苗2免后的種母雞,12月內種蛋內母源抗體可傳給子代,保護雛雞3周內不被野毒感染。自家苗母源抗體高、整齊,THANKYOU,
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簡介:顱腦損傷(TBI),顱腦損傷(TRAUMATICBRAININJURY,TBI)是由于外力所致的腦部損傷,包括加速力和減速力??梢鸲喾N神經(jīng)和精神方面的后遺癥,包括認知、情感和行為方面。常見原因戰(zhàn)時火器、利器、爆炸、工事或建筑物倒塌的撞、壓。和平時期交通事故、工傷、運動損傷、跌倒、利器。其中車禍是最常見的原因。,美國每年有12百萬人遭受顱腦損傷,其中大部分(80)屬于輕度顱腦損傷(MILDTBIS)。1在伊拉克和阿富汗的美軍中,TBI是最常見的受傷,估計1520部署在戰(zhàn)區(qū)的士兵遭受過輕度顱腦損傷。2、3我國上世紀80年代進行的六大城市的流行病學調查,顱腦損傷的患病率為7833/10萬,致傷原因以交通事故為首位,占317。4,流行病學,1,THURMANDJ,ALVERSONCTRAUMATICBRAININJURYINTHEUNITEDSTATESAPUBLICHEALTHPERSPECTIVEJHEADTRAUMAREHABIL1999146026152,WARDENDMILITARYTBIDURINGTHEIRAQANDAFGHANISTANWARSJHEADTRAUMAREHABIL2006213984023,TANIELIANT,JAYCOXLHINVISIBLEWOUNDSOFWARPSYCHOLOGICALANDCOGNITIVEINJURIES,THEIRCONSEQUENCES,ANDSERVICESTOASSISTRECOVERYSANTAMONICA,CALIF,RANDCORPORATION,20084,中國六城市顱腦損傷的流行病學調查,中華神經(jīng)外科雜志1987年第3卷第1期,常見的認知損害注意力及覺醒、記憶、感覺及知覺、語言及交流、情緒、智力及行為功能障礙。成年患者在傷后6個月內開始恢復,一般需2年左右功能漸穩(wěn)定。兒童患者預后較好,短期內恢復良好。顱腦損傷對傷者本人及其家庭、經(jīng)濟和社會的影響巨大。世界各國一個嚴重的社會問題。,認知功能障礙,腦損傷后認知功能障礙的機制,腦組織結構性損傷神經(jīng)遞質系統(tǒng)異常乙酰膽堿含量變化影響興奮性氨基酸毒性作用5HT含量變化影響腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子鈣離子通道異常炎癥反應自由基作用,TBI后認知功能的評定(診斷),1、嚴重程度的評定2、功能預后的評定3、認知功能的評定4、情緒障礙的評定5、行為障礙的評定6、其他功能障礙的評定,1、嚴重程度的評定,格拉斯哥昏迷量表GCS蓋爾維斯頓定向力及記憶遺忘檢查GOATHALSTEADREITAN成套神經(jīng)心理學測驗(HRB)顱腦損傷嚴重程度的綜合評定,11、格拉斯哥昏迷量表GCS,是顱腦損傷評定中最常用的一種國際性評定量表。反映急性期損傷嚴重程度的可靠指標。見表31,評定傷后遺忘PTA的客觀可靠的方法提問的方式了解患者的連續(xù)記憶是否恢復患者回答不正確時按規(guī)定扣分,將100減去總扣分為得分。滿分100分正常75100分邊緣6674分異常66分達到75分才可以認為是脫離了PTA表32,12、蓋爾維斯頓定向力及記憶遺忘檢查GOAT,神經(jīng)心理學是研究腦與行為關系的心理學分支表33,13、HALSTEADREITAN成套神經(jīng)心理學測驗(HRB),14、顱腦損傷嚴重程度的綜合評定,2、功能預后的評定,格拉斯哥預后量表GCS殘疾分級量表(DRS)綜合評定量表,是對顱腦損傷患者恢復及其結局進行評定根據(jù)能否恢復工作、學習,生活能否自理等指標將殘疾嚴重程度分為5個等級表35死亡植物狀態(tài)重度殘疾中度殘疾恢復良好,21、格拉斯哥預后量表(GCS),評定中/重度殘疾功能狀態(tài)及其隨時間的變化情況前3項反映喚醒、覺醒和反應能力第4項反映自理生活方面的認知能力第5項反映生活獨立水平第6項反映心理社會適應能力表36根據(jù)殘疾評分量表評出的殘疾水平分為無殘疾0分重度殘疾1216分輕殘疾1分極重度殘疾1721分部分殘疾23分植物狀態(tài)2224分中度殘疾46分極度植物狀態(tài)X29分中重度殘疾711分死亡30分,22、殘疾分級量表(DRS),23、綜合評定量表,3、認知功能的評定,失認癥的評定失用癥的評定記憶力的評定注意力的評定思維的評定嚴重認知障礙的評定認知功能的全套測試認知功能障礙的嚴重程度分級,失認癥是對事物、人體認識能力的喪失,包括視覺、聽覺、觸覺及對身體部位認識能力的喪失。(1)單側忽略患者對大腦損傷對側一半視野內的物體的位置關系不能辨認。,31、失認癥的評定,(2)疾病失認患者不承認自已有病,因而安然自得,對自己不關心,淡漠,反應遲鈍。(3)視覺失認患者對所見的物體、顏色、圖畫不能辨別其名稱和作用,但一經(jīng)觸摸或聽到聲音或嗅到氣味,則常能說出。,(4)GERSTMAM綜合征1)左右失定向叫出身體某一部位的名稱,囑患者舉起相應部分指患者的一側肢體,讓患者回答左/右側2)手指失認檢查者說出左/右側手指的名稱,讓患者舉起相應的手指,或指出檢查者的相應手指。3)失寫讓患者寫下檢查者口述的短句4)失算重癥患者不能完成一位數(shù)字的加、減、乘輕癥患者不能完成兩位數(shù)字的加、減,(1)結構性失用患者不能描繪或搭拼簡單的圖形(2)運動失用患者不能按命令執(zhí)行上肢的動作,如洗險、刷牙、梳頭等,但可自動地完成這些動作常用GOODGLASS失用試驗評定吹火柴、用吸管吸飲料刷牙、錘釘子踢球做拳擊姿勢、正步走,32、失用癥的評定,(3)穿衣失用是視覺空間失認的一種失用癥。對衣服各部位辨認不清,因而不能穿衣。讓患者給玩具娃娃穿衣,如不能則為陽性?;颊叽┮聲r出現(xiàn)正反不分、穿衣及系鞋帶困難或不能在合理時間內完成均為陽性。,(4)意念性失用意念中樞受損時不能產(chǎn)生運動的意念,即使肌力、肌張力、感覺、協(xié)調能力正常也不能產(chǎn)生運動。對復雜精細動作失去正確觀念,各種基本動作的邏輯順序紊亂?;颊吣芡瓿煞纸鈩幼鳎荒芡瓿赏暾膭幼鳌?(5)意念運動性失用意念中樞與運動中樞之間聯(lián)系受損運動的意念不能傳達到運動中樞,因此患者不能執(zhí)行運動的口頭指令,也不能模仿他人的動作。由于運動中樞對過去學會的運動仍有記憶,有時能無意識、自動地進行常規(guī)的運動。表現(xiàn)為可進行無意識的運動卻不能進行有意識的活動。,韋氏記憶量表WMS進行評定。簡單方法①機械記憶倒背數(shù)字,題為385,復述583。最多7位數(shù),記分方法以正確的最多位數(shù)為準,時限為60秒。②視覺再生;看一幅畫30秒,然后將其蓋上,在紙上默畫出來,時限為120秒。③規(guī)律記憶從1起,每次加3。如1、4、7數(shù)到40停止。記錄錯誤次數(shù)和數(shù)到40所需時間。,33、記憶力的評定,(1)視跟蹤和辨別1)視跟蹤讓患者看一個左右上下移動的光源,觀察患者視線隨之移動的能力。2)形狀辯別讓患者復制垂線、圓、正方形、A3)別字母讓患者用筆以最快速度刪去一列字母中的某個字母。,34、注意力的評定,(2)數(shù)和詞的辨認1)聽認字母醫(yī)生在60秒內以每秒一個的速度念無規(guī)則排列的字母,其中有10個為指定的同一字母,讓患者每聽到此字母時舉一下手。2)重復數(shù)字醫(yī)生以每秒一個的速度給患者念隨機排列的數(shù)目字,從2個開始,每念完一系列讓患者重復一次,一直到患者不能重復為止。3)詞辨認向患者播放一段錄音,內有一段短文,其中有一定數(shù)量的指定詞,讓患者每聽到指定詞舉一次手。,①找規(guī)律從圖形、數(shù)字中②將排列的字、詞組成一個有意義的句子③邏輯推理6、嚴重認知障礙的評定簡明精神狀態(tài)檢查MMSE,35、思維的評定,簡明精神狀態(tài)檢查MMSE,36、嚴重認知障礙的評定,,,(1)HBB神經(jīng)心理成套測驗HRB1947年由美國心理學家在研究腦行為時制定的一套綜合性能力測驗,評定認知功能和腦損傷程度慢性期的神經(jīng)心理學測驗。(2)LOCTA認知功能的成套測驗LOCTA評定腦外傷認知功能障礙的成套測驗,內容分為四大類定向力、知覺、視運動組織及思維運作檢查,共20項測驗。,37、認知障礙的成套測驗,38、認知功能障礙嚴重程度的分級,常見的情緒障礙,4、情緒障礙的評定,1、發(fā)作性失控額葉內部損傷所致;無誘因、無預謀、無計劃的突然發(fā)作;直接作用于最近的人或物;如打破家具、向人吐唾沫、抓傷他人以及其他狂亂行為等;發(fā)作時間短,發(fā)作后有自責感。,5、行為障礙的評定,2、負性行為障礙額葉和腦干部位受損;精神運動遲滯,感情淡漠、失去主動性;患者往往不愿動、嗜睡;即使是日常生活中最簡單、最常規(guī)的活動也完成得十分困難。,3、額葉攻擊行為又稱脫抑制攻擊行為,額葉受損所致;對細小的誘因后挫折發(fā)生過度的反應;其行為直接針對誘因;最常見的是間歇性的激惹,并逐步升級為一種完全與誘因不相稱的反應。,顱腦損傷患者常見的器質性行為障礙表310,言語障礙、吞咽障礙、知覺障礙的評定運動障礙的評定痙攣、偏癱、共濟失調、手足徐動顱神經(jīng)損傷的評定面、位聽、動眼、滑車、外展和視神經(jīng)遲發(fā)性癲癇的評定ADL、功能獨立性FIM的評定,6、其他功能障礙的評定,顱腦損傷康復治療是綜合的、具體的、有針對性的;學會代償?shù)姆椒?,其次是設法恢復其缺失的功能。顱腦損傷后功能恢復的可能機制暫時損傷因素的解除、神經(jīng)再生、功能重組、神經(jīng)突觸改變及特定能力的學習等??祻腿諛烁杏X、運動、生活自理、認知、言語交流和社會生活功能恢復到可能達到的最大限度。,TBI后的康復治療,康復目標盡可能排除影響意識恢復的因素,防治各種并發(fā)癥(肢體攣縮、壓瘡、肺部感染、尿路感染、營養(yǎng)不良、靜脈血栓等),1、昏迷和無意識期的康復,促醒治療1、音樂刺激選擇患者比較熟悉、喜愛的音樂2、穴位刺激選擇頭針、體針及特定促醒的穴位3、語言刺激患者家屬呼喚、講話及生活護理過程中的語言4、感覺刺激治療師或家屬通過關節(jié)被動運動、肢體按摩、撫摩及其他皮膚及關節(jié)刺激,1、躁動不安的康復處理一種神經(jīng)行為綜合征,包括認識混亂,極度情感不穩(wěn)定,運動活動過度,有身體或言語性攻擊。康復處理鎮(zhèn)靜藥物消除誘因睡眠障礙、營養(yǎng)不良、癲癇減少刺激因素,允許患者一定程度的情感宜泄,避免患者自傷或傷害他人。,2、行為恢復過程中的康復治療,2、異常行為的康復處理原則(1)一致性的治療原則來減少破壞性行為,如同一時間、地點、環(huán)境及治療方法等給予適當?shù)慕忉專?)在治療中給予適當鼓勵,向正常行為看齊(3)讓患者清楚其行為造成的影響,并從中吸取教訓(4)建立責任感,控制患者的一些不良行為(5)將興趣和努力結合,激發(fā)患者的興趣和積極性(6)不要強迫患者留在不舒服環(huán)境中,適當改變環(huán)境(7)減少對患者的刺激,用平靜的語調和身體語言(8)設法將患者的注意力從挫折的原因中引開,(1)單側忽略訓練法1)不斷提醒患者集中注意其忽略的一側2)站在忽略側與患者談話和訓練3)觸摸、拍打、擠壓、擦刷、冰刺激4)患者所需物品放在忽略側,用患手越過中線去拿5)鼓勵患側上下肢主動參與翻身6)在忽略側放色彩鮮艷的物品提醒其對患側的注意,3、認知功能障礙的康復治療,(2)視覺失認1)顏色失認用各種顏色的圖片和拼板,先讓患者進行辨認、學習,然后進行顏色匹配和拼出不同的圖案,反復訓練。2)面容失認先用親人的照片,讓患者反復看,然后把親人的照片混放在幾張無關的照片中,讓患者辨認親人的照片。3)方向失認讓患者自己畫鐘面、房屋,或在市區(qū)路線圖上畫出回家路線等。4)結構失認讓患者按治療師的要求用火柴、積木、拼板等拼出不同圖案。如用彩色積木拼圖,先由治療師向患者演示拼出積木圖案,然后要求患者按其順序拼積木,正確后可加大難度。,(3)GERSTMAM綜合征1)左右失認反復辨認身體的左/右方,接著辨認左/右方的物體??韶灤┯谶\動訓練、作業(yè)訓練及日常生活中。2)手指失認給患者手指以觸覺刺激,讓其說出該手指的名稱,反復在不同的手指上進行。3)失讀讓患者按自動語序辨認和讀出數(shù)字,讓患者閱讀短句、短文,給予提示,幫助理解意義。4)失寫輔助患者書寫并告知所寫材料的意義,健手書寫。,先選用分解動作,逐步將分解動作連貫結合對難度大的動作加強重復性訓練先做粗大動作,再逐步練習精細運動技能(1)結構性失用如訓練患者對家庭常用物品的排列、堆放等,治療師先示范,再讓患者模仿練習。開始時可給予較多的暗示、提醒,有進步后再逐步減少暗示和提醒,并逐步增加難度。(2)運動失用如果訓練患者完成刷牙動作,可將刷牙動作分解,示范給患者看,然后提示患者一步一步完成。也可將牙刷放在患者手中,通過觸覺提示完成一系列刷牙動作。,4、失用癥的訓練,(3)穿衣失用訓練穿衣時,可暗示、提醒指導患者穿衣,甚至可一步一步用言語指導并手把手地教患者穿衣。(4)意念性失用當患者不能按指令要求完成系列動作,如泡茶后喝茶、洗菜后切菜、擺放餐具后吃飯等動作時,可通過視覺暗示幫助患者。將連續(xù)動作分解,分步訓練,在上一個動作將要結束時,提醒下一個動作,啟發(fā)患者有意識地活動。,(5)意念運動性失用設法觸動其無意識的自發(fā)運動。如要讓患者刷牙,可以將牙刷放在患者手中,通過觸覺提示完成一系列刷牙動作。啟發(fā)患者的無意識活動以達到治療目的。,1)姓名和面容記憶用視覺想像幫助記憶姓名和面容,獨特的面容特征用作姓名之間的區(qū)別和聯(lián)系。2)單詞記憶將單詞融入形象的故事或句子中進行記憶。3)日常生活活動記憶建立恒定的活動常規(guī),讓患者不斷重復和排練;可分解練習,從簡單到復雜;視、聽、觸、嗅和運動等多種感覺輸入配合訓練。,5、記憶力的訓練,(2)輔助記憶法利用身體外部的輔助物或提示來幫助記憶的方法1)日記本在患者能閱讀也能寫時應用,也可由他人代寫。病人要理出主要成分、關鍵詞,開始時每15分鐘為一段作記事。2)時間表將規(guī)律的每日活動制成醒目的時間表貼在患者常在的場所3)地圖適用于伴有空間、時間定向障礙的患者,用大地圖、大羅馬字和鮮明的路線表明常去的地點和順序,以便利用。4)鬧鐘、手表、各種電子輔助物帶在手上的報時電子表,將所需要做的事情進行提醒。5)記憶提示工具包括清單、標簽、記號、提示等。,(1)猜測游戲取兩個杯子和一個彈球,讓患者注意看著,將一杯反扣在彈球上,讓患者指出球在哪個杯里。反復數(shù)次.如正確,改用兩個以上的杯子和一個彈球。(2)刪除游戲在白紙上寫漢字、拼音、字母或圖形等,讓患者用筆刪去指定的漢字、拼音、字母或圖形。(3)時間感患者按指令開啟秒表并于10秒內自動按下停止;以后延長至1分鐘,當誤差小于12秒時改為不讓患者看表,開啟后心算到10秒停止,然后時間可延長至2分鐘;當每10秒鐘誤差不超過15秒時,改為一邊與患者講話,一邊讓患者進行上述訓練。,6、注意力的訓練,(4)數(shù)目順序讓患者按順序說出或寫出0到10之間的數(shù)字,或看數(shù)字卡片,讓其按順序排好。(5)代幣法在30分鐘的治療中,每兩分鐘一次記錄患者是否注意治療任務,連記5次作為行為基線。每當患者能注意治療時就給予代幣,可逐步提高給定位。,
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簡介:非洲豬瘟的分子病毒學,匯報人周詩昊,,匯報時間2018930,主要編碼蛋白,1P12(O61R)186NT,61AA病毒蛋白P12位于外囊膜上,也是內囊膜的組成成分之一。在病毒侵染細胞時,可吸附細胞膜,使病毒進入細胞內。2CD2V(EP402R)1209NT,402AACD2V蛋白位于病毒粒子的外囊膜上,由信號膚序列和一個跨膜區(qū)組成,因為它擁有兩個免疫球蛋白樣的結構域,其氨基酸序列與CD2分子非常相似,可以與豬紅細胞表面的CD2受體發(fā)生特異性結合,因此ASFV可以吸附在豬的紅細胞表面。具有血吸附性的非洲豬瘟病毒,在感染時90的病毒粒子呈紅細胞吸附的狀態(tài),這種現(xiàn)象可能與非洲豬瘟病毒在豬體內的傳播有關。,3P14(E120R)363NT,120AAP14蛋白在細胞內表達的分子量大小不均一,為1225KU,體外試驗表明該蛋白有著與DNA結合的特性,同時也能和P72蛋白相互作用并結合,共同組成衣殼。4P49(B438L)1317NT,438AA非結構蛋白P49也是病毒衣殼的組成成分之一,P49的缺失將影響P72的正確折疊和P14的移位,使病毒衣殼無法正確組裝。,主要編碼蛋白,5P72(B646L)1941NT,646AAP72蛋白是非洲豬瘟病毒的主要結構蛋白,也是組成病毒粒子20面體衣殼的主要部分,也稱為VP72/P73蛋白。通常產(chǎn)生于病毒感染的后期,約占非洲豬瘟病毒粒子總蛋白的32。有研究表明,不同來源的ASFV毒株的P72蛋白所具有的抗原決定簇都相當保守,具有的免疫原性比較穩(wěn)定,常用于血清學診斷和免疫制劑的研發(fā)。,主要編碼蛋白,6P54(E183L)552NT,183AAP54蛋白同樣是非洲豬瘟病毒的重要結構蛋白,蛋白分子中含有一段跨膜區(qū)域,主要集中于衍生的內質網(wǎng)膜處。P54蛋白的跨膜結構區(qū)域對病毒蛋白經(jīng)過內質網(wǎng)膜轉化成病毒囊膜前體的過程十分重要。P54蛋白與細胞質動力蛋白DLC8可發(fā)生特殊的交叉反應,介導病毒的細胞內運輸。在細胞對病毒內攝過程和病毒在細胞內的加工過程中都起著重要作用。P54蛋白在非洲豬瘟病毒的感染早期能誘導CASEPASE9和CASEPASE3激活,激活細胞凋亡作用,進而誘發(fā)細胞吞噬,這是非洲豬瘟發(fā)病機制中的重要環(huán)節(jié)。,主要編碼蛋白,7P17(D117L)354NT,117AA若缺失P17,組裝后的病毒將變得不穩(wěn)定,失去感染作用。蛋白P17同時還具有抑制蛋白水解的作用,使多聚蛋白PP220和PP62不能進一步水解。8PE248R(E248R)747NT,248AA位于成熟病毒粒子內囊膜的PE248R蛋白在病毒感染細胞時會發(fā)生酰基化,對病毒早期侵入宿主細胞起到十分重要的作用。,主要編碼蛋白,9P32(CP204L)615NT,204AAP32蛋白分子量約為30KU。在病毒感染早期表達,能夠引起機體產(chǎn)生免疫反應,因此該蛋白具有比較好的抗原性。研究表明,針對P32蛋白的抗體能夠抑制病毒內化,說明P32蛋白也參與病毒進入細胞的過程。,主要編碼蛋白,
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